前二次上畫畫課妍狀況都不好
所謂的不好不是畫出來的東西不好
而是上課沒有辦法專心聽老師的講解和引導
下課後老師也會和我說妍妍上課的狀況
但也沒有辦法給予什麼樣的建議和看法
聽了二個星期一樣的話讓我覺得有些無能為力
我認真思考很久到底哪裏有問題
發現老師似乎沒有時間和力氣引導妍妍做正確的事情
雖有指正但好像缺少了些方法
我知道妍妍不是個講不聽的小孩
只要用點方法她其實很好哄
(比如：妍以前不喝鮮奶，後來跟她說喝鮮奶會像白雪公主一樣皮膚白白的，她現在很愛喝鮮奶/妍不貼ok繃時，我就跟她說貼了ok繃痛痛就會找不妍妍手上的傷口呀)
爸爸覺得怎麼可能可以挑老師
以後上學也沒辦法挑老師呀
但我覺得因材施教才應該是對的呀！
自己的小孩自己才是最了解的
經過一番考慮
決定讓妍妍畫畫先暫停
目前就先只上一堂黏土
抒發完畢
今天做的是企鵝存錢筒
身體粉紅色
頭上有藍色蝴蝶結
妍妍做的蝴蝶中間還有個愛心
但孕婦頭腦怪怪的
居然忘記帶相機
照片就後補好了
