今天上音樂課小ㄠ和同學們依然很high...
佑毅有稍微收斂...但是偶爾還是會有脫序行為
這次...媽咪收起平常的笑臉..只要佑毅欺負到小ㄠ
小ㄠ先會去跟他媽媽告狀...然後媽咪就會嚴肅的要求佑毅來道歉
果然..這招很有效...
媽咪平常就有練過...要耍兇..可是會真的很兇..
佑毅每次都乖乖道歉...後來..他也不敢再對小ㄠ有挑釁的行為了
難怪..小ㄠ每次都抱怨...
媽咪對其他小朋友都很溫柔很好..就只對她不好..會兇
哈哈哈...看來媽咪要檢討了
音樂課的媽媽們已經在密謀這一期上完就不再繼續..
眼看這一期只剩下一堂課...是不是要提早跟沈主任講
於是我們就推派佑毅媽媽代表跟老師談
結果...沈主任說..
本來就預計會作調查表..問一下意願
原來...
屬同樣進度的團體班有2班
星期五那班有4人...我們這一班有5人
如果不繼續上鋼琴園地4.5冊
沈主任打算上他一套自編的節奏教材
沈主任說那套教材之前是給要考音樂班的人上的
上過的小朋友...音樂感受性及基本能力都大大提升...
聽到音馬上可以認出音階...
後來有人建議把這套拿出來給其他小朋友上
但是沈老師說...能上這套課程的學生...要能靜下來..專注力要夠
所以能上的學生應該不多...會挑學生
那麼上個別課難到沒有同樣效果嗎??
沈主任說
個別課只是在彈奏樂器...可以練彈奏技巧..但是對於音樂的感受性是沒有幫助的
她舉大陸小朋友學習音樂的例子..
大陸學音樂的小朋友一天練琴時間平均8個小時
他們或許可以把技巧處理的很好..彈的滾瓜爛熟沒有錯誤
但是...他們的創造力較缺乏.彈出來的曲子就沒有豐富的音樂性及感情...
但是台灣的就不一樣...是在玩音樂...
於是..媽咪就直接請沈老師開誠佈公挑明的講我們這一班誰能上..
畢竟..我們的小孩應該也不會上音樂班....上了那麼久的音樂課
也該知道..自己小孩的極限在哪裡???是好是壞都可以接受..
沈主任說...這一班3個小女生應該都可以...2個男生還要再看看
此話一出...佑毅及裕睿的媽..好開心喔
他們說...耶..終於可以解脫了..
只有媽咪和庭萱媽媽面面相覷....這..這...到底是該如何是好呢????
不繼續上...會不會對不起小孩呀
媽咪問...這個節奏的課程要上多久??
沈主任說..要上2-3期左右..看小朋友進度
等於如果要繼續上..就要上6-9個月
課後..下樓..大家又討論了一下
庭萱媽媽覺得...庭萱上音樂課很開心..回家也很愛唱..再加上之前已經上那麼久了...不上這套教材就覺得之前都浪費掉了...他覺得..頭已經洗了該脆就洗完
裕睿媽...也是同意...傾向要繼續上
子萱阿姨...應該毫無疑問會繼續上
至於媽咪...唉...其實我都沒有意見..最主要是小ㄠ...
小ㄠ想上我就繼續陪伴..不想上媽咪也無法勉強...
