法蘭克小幼班時，示範托兒所請來感統的老師
發現法蘭克有觸覺敏感的情形
先到成大兒童精神科求診，當時醫生表示
不須這麼早貼標籤，觀察到大班
中班時，愛貝文的老師建議媽咪帶去評估
奇美醫院的醫生認為法蘭克有一點過動的傾向
後來遵照醫師的指示服藥∼利他能
但在春英及金蟬老師的照顧下，大班幾乎沒有再服用
今天在「彩虹天使教育網」http://www.rainbowlearn.net/
看到有一個單元『過動症�專注力』中一篇主題為
【過動兒－心多用...不是不專心】的文章
作者： Sharon(彩虹媽), 於 2008-03-18
Sharon彩虹媽說：由於非常贊同張醫師的觀點及做法，所以想將這篇文章轉載上來，大家一定要仔細閱讀喔。本文轉載自聯合報╱記者彭芸芳
「他不是不專心，他是同時可以專心很多事。」署立新竹醫院小兒科醫師張寶玲常在門診勸慰過動兒的家長，不要太擔心，也不一定要服藥。她能如此感同身受，因為她本身就是個過動兒，且妥善運用「不專心」的能力，常能「順便」幫病人檢查出其他的毛病。
家長見張寶玲忙於聽診、詢問、開處方或做檢查，不知道其實她「一心多用」，即使家長只主訴「小孩不停咳嗽」，她早已把小病童從頭到腳、從皮膚到內臟都全部檢查一遍了。她說：「我的眼睛好像是照相式的記憶，在看到人的一剎那間，就先拍起來，然後再像翻相片一樣打開來看。」連家長沒注意到的大小毛病，她都一眼瀏覽到了。
曾經有個小男孩常鬧肚子痛，看了多次腸胃科，連難過的胃鏡也照了，都檢查不出毛病，但張寶玲發揮過動精神，順便做多樣檢查，判斷男童的根本原因是氣喘，夜間喘到橫隔膜都痛了，也因此解決了他的腹痛問題。
另有個小女孩，媽媽帶她要看感冒，張寶玲同樣從頭到腳看一遍，懷疑小孩有生長遲緩的問題，檢查結果證實她的細胞確實有缺陷。
台大醫學系畢業的張寶玲說，從小就發現自己沒辦法只專心做一件事，但家長和老師都要求小孩專心，所以她就想辦法讓自己可以同時做很多事，才不會覺得無聊而搗蛋，例如邊聽課、邊抄筆記、邊偷看教室裡的蚊子，老師說中文時，就用英文做筆記，說英文就記成中文；在家常邊做數學題、邊聽音樂、邊畫畫還邊吃零食，「不是我厲害，是必須這樣才能專心」。
因為把不專心妥善運用，轉化成能同時專心很多事，她考進台大電機系後，畫複雜的電路圖如魚得水，後來為陪同學插班醫學系，自己竟也考上了，「等唸到小兒科才知道，原來我是過動兒」。
她和另位同樣成績優異的女生是好友，兩人都很過動，一起聊天時的跳躍式談話，因主題變來變去，常讓旁人霧煞煞；她雖眼睛看著對方，手上的筆卻不時寫寫畫畫，「我不是不注意，是通通都很注意」。
媽咪內心頗有感觸
從法蘭克上小一以來
專心一直是媽咪強調的
但是有時候發現法蘭克寫功課時會出現神遊
不一會兒又開始動筆
後來想想，作功課放點音樂也不錯
就這樣法蘭克邊寫邊聽，有時候會邊哼
卻沒有受到影響，還是把該完成的作完
這篇文章是當醫生的主角善用了”心多用”的特質
所以，如果把這個特質加以發揮出來
過動兒一心多用…不是不專心
