今天是第二次到校當圖書義工剛好有英中老師帶學生到圖書館借書碰到敦的中英老師和老師談一下敦上課的情形與耳朵的問題老師說敦都坐在她前面附近還ok來學校和媽媽們認識分享孩子在校的學習情形互相學習成長------------------今天碰到同班且有當故事媽媽的媽媽一問之下真的前星期真的有學生弄丟文章的她兒子也曾斷層兩天没寫怎老師都講没有學生丟掉以後到底要相信誰呢她說這班真亂老師感覺很忙似的她很少和老師長談,因老師很難溝通笑笑說來學校當義工自己找資源給孩子真是無奈~
