原來孩子感受力及模仿力強
但是理解力卻需要接受後天教育
綠豆正是開始喜歡問為什ㄇ的年齡
媽咪陪伴他一路成長曾經害怕過該如何面對這情形?
但因為有心理及做足心理準備
所以當綠豆問為什時?
媽咪能及時給予教育機會絕不放過
但若碰上明知故問裝傻時就只會回答一次
然後就開始請他想一想
若真是專業天馬行空無法回答時
就會說我們回家翻書找一找好ㄇ?
媽咪買那麼多書就是因為它也是一位無聲的好老師
這樣的方式其實還滿過關的
可是媽咪近日開始也感受到綠豆為何總明知故犯的原因了
感謝小寶媽提醒及免費幫媽咪跟綠豆做皮紋
雖然隔了近一年媽咪才聽到分析
(當初飛去加拿大時只留下綠豆皮纹滿特別的伏筆)
但也因為如此更有了親子關係改善方案
觀察綠豆真的是心裡所想跟說出口的不一樣
因為這點提醒
所以當媽咪跟綠豆說了一堆後就會開始反問他知道XX是什ㄇ意思ㄇ?
(也希望開始住進寶貝心裡真正瞭解他的想法)
結果得到的答案都是不知道
所以媽咪開始瞭解他的回應都是敷衍滴
為的只是當個聽媽咪說話的寶貝
而不是聽得懂媽咪說話的寶貝
所以前者會一犯再犯
後者就真的會謹記不再犯
晚上坐車時綠豆又再說[媽咪我好愛.....(忘了)
媽咪反問[你不是說最愛我?]
綠豆想想又說[媽咪,愛你喔!]
媽咪反問[綠豆愛是什ㄇ意思?]
綠豆真的也回答不知道
媽咪就得開始解釋愛就是.......(哩哩喳喳又一堆)
反正其中就在乎及放在心理....等
也希望讓綠豆知道未來對於人事物都有需要選擇的時候
而對於選擇的決定一定是心理最愛最在乎滴
這樣才不會三心二意/喜新厭舊
當然也擔心他會變得死心眼
所以其中拿捏便是教養該做的功課囉!
也不知媽咪說的他聽得懂多少
至少媽咪讓他知道了
[愛就在乎]
[愛就將媽咪放在心裡]
這是從綠豆說出口的
心裡就不得而知了
因為晚餐結束時大家都離開在門口等了
只剩媽咪在整理東西及穿戴衣物
結果媽咪故意留下綠豆外套及背包
當媽咪拿好離開時
只見綠豆驚慌跑到位置上拿著背包及外套來找媽咪(當然又是一臉哭相)
媽咪立刻給予昨晚給的愛的叮悄悄話(請他深呼吸3次)
他的情緒立刻緩和
所以媽咪似乎找到當他又因為媽咪對他教養不順他心意時
或者對人事物想發脾氣時該如何先控制自己的EQ方式了
之後媽咪再跟他說為何無法幫他拿的原因
因為他只顧自己玩
看大家都準備要離開了
也不來關心媽咪東西是否收好?雙手是否會拿太多東西?
所以沒把媽咪放在心裡
一心只有玩
只要一玩就不在乎媽咪了
媽咪手上都有拿東西
所以也無法幫他
對於這點媽咪很抱歉(當然也要假一下)
但口口聲說愛我的他
是該慢慢感受愛不是用說的
實際行動更重要喔!
要行動不就該有心嗎?
所以才會[心甘情願]嘛!
媽咪加油
綠豆加油
^^
