~970920-0925 Group1-Ring toss ~
這週的套圈圈經過到校園觀察沙坑遊戲規則、消訪栓和各班教室，已經計畫要設計自己的招牌讓大家一眼就知道我們在做什麼，還打算要發宣傳單和張貼大海報宣傳我們的套圈圈活動，並要設計一款雙語和圖片的規則說明，套圈圈無形之中就變成一家店，店名也在熱烈的討論後出爐啦『Rabbit’s ring toss』。
~970920-0925 Group2-windmill~
自從風車組的風車可以轉動之後，孩子們熱烈的討論各種風車造型和形狀、大小的可能，這個禮拜在經過討論後，孩子們決定要製作一個大型的彩虹風車唷！穿上工作服、藉三元色和白色的水彩調色出彩虹的綠、靛、紫色，拿出水彩筆在珍珠板上畫下美麗的彩虹！
~970920-0925 Group3-lucky dip~
戳戳樂在藝術課的同步進行後出現大難題囉！不規則的紙板和不好配合的包裝與洞洞如何準確的一對一呢？！孩子在運用紙板製作戳戳樂上遇見瓶頸，但是孩子們也一步步的在挫折中找到較為可行的方法。在討論時，大家也發現了戳戳樂的問題，所以在下午的時段裡，其他小組的孩子們也一起來想辦法，我們分成三組：現成的戳戳樂，運用既有的戳戳樂空盒畫上美麗又可愛的包裝、迷宮與號碼組，利用大海報製作小樓梯迷宮，創作另類的戳戳樂遊戲並寫下1-60的號碼，製成抽號碼牌的機率戳戳樂；釣魚拉線戳戳樂：先前我們進行過這樣的遊戲，一樣長度的棉現在底部染上顏色，誰運氣好抽重有顏色的就可以得到獎品唷！
