10天內，培養專注力小孩(13)
教導注意力不集中孩子的36個策略(第27─32)
作者﹕傑佛瑞．伯恩斯坦博士 譯/ 陳昭如
27.指出分數的重要，尤其是孩子還小的時候
對年紀小的孩子來說，分數是修正行為與獎勵的一部份。注意力不集中的孩子對於獎勵與鼓勵有很好的反應。
28.強調「關係」的重要
你必須認同與支持老師的想法，那就是孩子必須與其它人建立關係。一旦孩子更願意投入與它人建立關係，就會覺得自己被激勵，也比較不容易放棄。
29.支持並加強連絡簿
連絡簿可以讓老師與父母保持有效的連繫。電子信箱也同樣很有用。這個方法能有效地幫助老師與父母進行每日的溝通，而不用召開危機處理會議。同時也可以針對孩子的需求提供經常性的回饋。
30.支持自我監督機制
我很喜歡一句很棒的格言：「你送人一條魚，他可以飽餐一頓。你教人如何捕魚，他再也不會挨餓。」基於這個道理，請讓孩子的老師鼓勵他自我監督。我曾輔導過一個孩子每次在課堂上做白日夢時，就會在考卷上巧妙地畫上記號。每周到了尾聲，他便會與老師共同審視自己在考卷上畫的記號，來審視自己注意力方面的問題，並從這裡得到改進自己專注力的動力。
31.為未經安排的時間作好準備
注意力不集中的孩子必須在事前知道會發生什麼事，才可以讓他在心裡有所準備。未經安排的時間對他來說可能很難以承受。老師可透過讓孩子主動準備好如何安排時間，並提醒在這段時間之內該遵守的規矩，來掌握他的動態。
32.讓大一點的孩子替疑問寫備忘錄
當孩子有疑問時，建議他自己親手寫下備忘錄，而且不只是要記下別人對他說了什麼，也要記下自己在想什麼。這會讓他更專心聽別人說話。我曾跟一位很酷的老師合作過，他分給學生一些可貼式備忘錄，讓學生把他們的想法（他們願意曝光的想法）寫下來，然後貼在額頭上。
