Eden是個愛書的孩子,
有時他會自己拿他想要看的書出來看,
然後看完後,
還會懂得要放回原位。
記得最近我買了不少新書給他,
他也都只挑新書來看,
某些時候,我會陪讀,
但某些時候,
他自己會翻翻,
然後會開始自言自語。
某天下午,
他老兄一樣拿出一本新書,
又開始自言自語,
之後,我就老是聽到什麼屁股的聲音,
然後過了不久,
他跑來拉我的手,
帶我去看他拿出來的書,
我一看,才知道...
原來他說的屁股是....
一隻兔子的屁股!
在【我不知道我是誰】這本書裡,
封面內頁,就有畫上一隻埋在土裡只露出屁股的兔子。
大概...
我在教他的時候,
過於太生動的表達,
那是兔子的?屁股?...
所以,
在加重音的情況下,
他大概只記得那是屁股吧!
唉...
說故事太生動也不行,
也得注意哪個才是重點才對!
不然...
大概就會像Eden這樣,
只記得屁股這種不是很重要的重點吧!?