今天一連上了兩堂課，4-5pm, 5-6pm。非常愉快！
Jay把K的注音符號認讀都學完了，目前在學台灣小一的注音手冊。
新的課程著重在拼音和寫，因為Jay已經會認讀了，所以進度非常快，他的學習狀況也很好，很有興趣。
第二堂課是Zoey的Mandarin speaking. 今天教的是形容詞，決定了要她學的形容詞後，從facebook上把她的家人的大頭照抓下來，再加上「學校」、「家」、「一位好朋友」，要Zoey用適合的形容詞形容這些人、物。其實我每次要幫她上課都要抓頭傷腦筋，因為沒有固定的curriculum，所以都要自己想看要教她什麼。根據我的一套很專業的字卡，每次上課要先決定要交哪些詞，然後就得自己想活動。每次的活動，都是等著靈感到來，今天的活動也是，結果他的媽媽非常喜歡。她說她把我以前交Zoey的卡片拿出來幫她複習，發現她學了很多。我就說對呀，學習都是這樣的，需要時間的累積才能看出成果。
開心呀！
