現實世界裡,認知與動作技能是唇齒相依的,如果孩子在粗動作上有發展落後的情形,會導致他必需付出極大注意力在確認自己身體的位置及姿態上,從而讓孩子沒有足夠的精力注意到空間上的線索;粗動作技能掌控能力不足使得孩子探究環境並從中學習的能力降低,並交互影響到之後的視覺能力.(SeeingThroughNewEyes,MelvinKaplan,p.110)