真是不是我說...果真四條腿的人馬座怎麼也靜不下來閒不下來。
整個滿檔啊~~就從上午魚兄學校的親職講座--『我的寶貝是好動還是過動？』為開端。....依魚兄的個性，既不好動亦不過動..我擔心他的慢熟及自閉咧~~
上學期領著魚兄去上學，這小子見了導護志工媽媽、班導師，眼神飄移、千篇一律自以為是領袖般的舉起千金重的手臂很敷衍的揮一揮以示打招呼。
「閎鈞媽媽~~閎鈞會講話嗎？」這種問法真是讓人很啼笑皆非。
「閎鈞為什麼都不理我？他都不說話耶~~」是啊~~沈默是金，他怕一開口金子就從嘴裡掉出來....
他不會說話~~哼！真是見鬼了！在家跟妹妹連珠砲對罵可溜著、大聲一氣呵成的跟老木頂嘴可順著。
所以啊~~童鞋你們都被騙了！...還整整被騙了上半學期；這學期放學~老師會刻意用很破的台語跟魚娘告魚兄今天的狀，而且還會跟童鞋用他們才覺得富饒趣的詞彙打招呼，不外是屁屁、便便、內褲、連妹妹穿的尿布也拿出來提，一講完哄堂大笑，接著引起一堆鸚鵡共嗚...這到底有什麼意義？只想從他腦勺巴下企。
但專業老師的眼中，魚兄是正常的小孩~~只是個性比較慢熟，我看是直接不熟跳到沸騰吧！....望他自己能有斬節一點別太超過了~呵呵呵呵！
下午二點帶魚兄搭著公車輾轉來到上週被砰砰砰氣球聲嚇的很嗨的
育達大學推廣教育中心，準備繼續上星期的全家瘋．學習PA之【母親節水晶花朵項鍊DIY】。
材料發下讓人著實嚇一大跳...我還以為是什麼水晶串珠成項鍊之類的。
一條鍊子、水晶墜子、四個C型小環扣、再一把平型的小鉗子。
介紹基本的技法後，鉗子把環扣上下拉開再接上~~這樣那樣...不到五分鐘一條水晶花朵項鍊完成。....也太快了吧！哈哈！
五分鐘下課後閃到隔壁觀摩一下阿支娘一家選擇的課程【日本菊苑千代紙藝】，阿支娘倏忽猛抬起頭來見著我們竟然站在外頭已經下課了，除了夏克我們母子更是錯愕~~人家他們的講師才正發完材料咧~~哈哈！
於是情商了工作人員~~我們母子又摸進現場馬上報名，意外又多體驗了個新課程。
材料看來很豐盛~~應該不會像剛剛一樣屁股還沒坐熱就game over。
嘖嘖嘖~~這國寶級的講師可是傳奇人物~~光看他那身行頭~~站他面前起頭就會想講~~阿no阿no~~
國寶講師很健談又熱情~~光一個動作就講一串，看來很想一次就傾囊相授。
先上膠了~~這個不能馬虎一定要抹金銀...什麼金銀銅鐵錫咧~~哈哈！是抹均勻啦！
魚兄你看你抹仔細到人家柳橙支都睡著了~~
筆筒算是紙藝課程的入門階段，看似簡單但還是有些眉眉角角的黏貼技巧要注意。
這張綠底的白鶴展翅飛，是經過魚兄同意才挑選的~~鳥類他比較熟。
日本千代紙是起源於京都，這種紙質堅韌的手工造紙，有著浸泡在冷、熱水裡都能歷久不爛且不褪色的優越特性..真不知有什麼獨家商業機密厚？能不爛又不褪色？？
小心翼翼的把圓形紙筒穩穩當當沒皺折的往0.5公分以下滾貼過去。
這當然需要老木之手....。
剩下的紙稍稍拉長延伸一下下往筒裡收~~
筒裡收不齊的紙不用擔心不美觀，只要把黑色的長條紙舖上就行了。
大師一對一的指導，可是機會難得~~一樣裡面的膠要上的〝金銀〞。
這黑紙要服貼的往裡頭先擺好再壓緊~~
最後的黑圓底終於可以讓魚兄自己來。
完成了日本千代紙藝的筆筒~~跟百貨公司賣的差不多吧！...魚兄粉喜番喔！
是說真的馬不停蹄啊~~這邊結束了筆筒，接著又換到隔壁的教室【創意飾品DIY】。
利用緞帶DIY成美麗的胸章。...看到貼珠...小朋友眼睛都亮了起來。
一條緞帶裁成四段，接著頭尾黏起來共成四個圈，再把四個圈圈取中間黏上。
就變成八瓣的花朵。
最後步驟~~自行發揮創意把現有提供的貼珠隨喜好貼上。
魚兄真的很認真....也是讓小朋友訓練手眼協調的機會。
愛不釋手啊~~
另外一條緞帶如法泡製~~也可以自行發揮巧思。
對面一對認真的阿支娘母子檔！
有給他美到嗎？...魚兄自己別上一朵，而紅色的這朵要送妹妹的~~
來個特寫卡喳！~~珠子都是出自魚兄之手~~老木忙著聊天。
今天真是豐碩的體驗~~有時親子間合作砰出獨一無二的作品，交流過程很讓人享受；成品更是出乎意料的滿意。
從早到晚~~馬不停蹄的一整個有效率啊~~
