錤錤MaMi
今天學校功課開始教寫姓名 錤爸姓劉所以不太好寫 老師先讓也一筆一劃的寫劉字金上方的部份 娘家姓馬早早就讓小芳(全名馬秀芳)學會寫姓名 錤的名字是蓓錤麻咪並不急著超前老師的進度 所以並沒有先教會錤寫名字 因為小芳的姓較簡單老師讓她一筆一劃寫完全字 錤就比較寫的也比較少一點 回到家錤先去上一號而小芳自己先寫功課 等錤上好過來都寫完了她還只寫了三行 不管麻咪怎麼跟她說就是不肯好好寫 後來阿公把她叫去茶几那邊去寫 而錤寫完則接著又復習今天教過的 還麻咪要求唸注音課文要超過老師教的 至於要唸到那一課隨她高興要全唸完也行 因為錤早就習慣這樣的流程很快的就都復習完 小芳卻還在寫功課接著麻咪幫她復習萁他的 她卻在那嘰嘰歪歪的說些有的沒的 當下阿公火氣又上來直想打她 甚至還拿起小凳子要敲她(只是做做動作) 錤因為麻咪在教小芳也黏過來湊熱鬧 而阿公正在火頭上就把氣出在錤身上 直罵她不會到旁邊玩嗎? 錤很黏麻咪怎樣都不肯走開 阿公就硬拉著她到餐桌去 麻咪不敢太護著錤怕她又要怕阿公遷怒 在寫功課時因為小芳講不聽碰到錤在幹麼 阿媽都會隨帶罵錤個幾句 麻咪實在不想她去掃到颱風尾 要自己先不要去理她讓她記得這個場景 好不容易才把小芳都弄好 麻咪才趕緊去安撫錤的情緒 錤果然很不開心的坐在餐桌旁 看到麻咪走過去都快哭出來了 麻咪怕她又惹得阿公不高興罵她 先是要她去玩跟看CD但錤黏的死緊 麻咪只好帶她去陽台說話 告訴她以後碰到阿公阿媽在罵姐姐時 自己要識相一點不要湊到旁邊送上門讓人罵 可是錤還是搞不懂麻咪的意思一直想哭討抱要秀秀 麻咪只能跟她說晚上買冰淇淋給她吃 並且禮拜六帶她去動物園看動物(只能找便宜的活動來做) 還同意吃完飯帶她回家時讓她在中庭騎車玩久一點 又要求麻咪晚上要餵她吃飯才可以 說服了她好久才不死黏著麻咪但還是牽著不放手 麻咪實在不想讓她沒死討罵挨找了紙讓她畫畫 三不五時又陪她畫一下畫的逗她開心 沒一會錤就能自己畫畫開心的玩 但是還是不想跟小芳靠近在一起 吃飯時錤乖乖讓麻咪餵很快就吃完飯 不過心情因為已經大好所以要跟姐姐玩 小舅今天比較晚回來在她們玩時問小芳 妳功課寫了沒?小芳說沒有功課啊! 麻咪說已經寫好了啦! 小舅就說那家裡功課寫了沒? 小芳說什麼被阿媽帶去學校去了的胡說一堆 小舅就要她把功課找出來才行 可是找半天沒找到 麻咪心裡想怎麼突然很關心她的功課了 他們每個人都認為小芳的功課應該是麻咪的責任 阿媽會在錤要唸注音課文時要錤等小芳一起唸 可是小芳不肯跟錤一起唸(麻咪也不想讓她們一起唸) 如果一起唸就會故意干擾錤的注意力 常常搞得錤沒法專心也會不想唸被麻咪罵 而阿公也會說有沒有注意她的功課 就連小舅也是看到麻咪在教錤唸注音時 要小芳跟著一塊念書 到底這小孩是誰生的?自己只知道玩不管功業 卻老是把責任推到麻咪的頭上來有沒有搞錯 尤其是每當她們看到錤表現比較好時更是明顯的不悅 這到底管我們什麼事了呢? 吃完飯阿媽去上學要麻咪等小舅回來才能走 一直等到快7點而錤也被麻咪說服回家才走人 到了中庭讓錤玩了好一會(錤說不要冰淇淋) 麻咪在回家的路上又跟錤說到寫功課時的事 想教會她要會看臉色看場面不要傻傻給人罵 結果又說到她傷心處的哭起來說人家我要麻咪陪 誰叫麻咪一直在教姐姐都不理我 麻咪跟她說麻咪也是身不由已啊! 可以不理她麻咪才懶得理她咧! 回到家後也是跟她又耳提命面的希望她懂 看著乖巧聽話的錤麻咪是即無奈又無力 如果有奇蹟出現讓我們能離她們遠一點該有多好
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