其實麻咪沒打算跟老師聊那麼久
本來只是要就昨天的午點心的事跟老師說一下
昨天很早就去接錤
所以錤的午點心來不及吃完帶回家
路上錤就跟麻咪說很難吃她不要吃
麻咪想怎麼可能公托的點心一向都很不錯的
回到阿公家加了醬油膏錤還是不肯吃
麻咪不想浪費食物就自己拿來吃
這才知道為什麼錤死都不肯吃的原因
那碗粿吃起來的感覺真是有夠噁心的
上面看來粉粉的一粒粒吃到嘴裡一點也不Q
說真的就連麻咪也沒法硬ㄍㄧㄥ的吃下去
吃沒兩口也只能拿去丟廚餘
麻咪今天跟普老師說了這件事
普老師說他沒吃不知道這麼難吃
可是有的小朋友很愛吃耶!
吃完還跑去又拿一個來吃
不過有的小朋友就死也不肯吃
難怪麻咪昨天去接時就有好幾個還在吃
普老師說下次他會自己先吃看看
當然後來麻咪又跟他聊到錤的狀況
普老師很是大力的稱讚錤的表玩很好
上課很專心也不會因為已經會了就干擾上課
是那種老師會很喜歡的學生類型
不會讓老師要花很多心力去照顧她
而學習心態目前看起來也是很健康
錤在麻咪跟老師聊天的過程中
就先把回家功課寫好了
麻咪說自己不是很擔心錤的學習表現
因為麻咪不覺得小孩交到老師手
上責任就全在老師身上家長還是要多負一點責的
比較擔心的反到是怕錤
會不夠大方不敢在眾人面前表現
普老師說不會耶!其實錤在學校是大方敢秀的
像今天就在衛生所之類的單位到學校來教整潔的事
問小朋友誰敢上去表演洗臉刷牙的動作
錤很大方的就舉手說她會洗臉動作還得到一張貼紙
聽老師這樣說麻咪看來可以不用擔心她這方面
不過錤在這中是
到是有一直跟老師說誰誰怎樣沒收東西
麻咪不知這樣要不要跟錤提一卜別太會去投
不然同學跟老師會不喜歡的喔!
下次麻咪再針對問問老師要不要糾正她好了
所以目前整體來看錤是能文也能武即靜又能動
算是有達到麻咪希望她能夠是這樣多方面的成長
麻咪只願妳在學習路上一路都是快樂的在學習知識
也能夠不是只會死讀書
還能跟同學朋友快樂相處在一起喲!
