上學期看了各班的狀況
各有不同的班級狀況
因此希望
透過讀書會的分享
共同提升各班的狀況
一起分享與解決
大家都很高興可以有這樣的活動
願意一起提升自我的能力是好的
所以今天開始進行了這學期第一次的讀書會
我剛來這裡時
曾辦過一學期的讀書會
那時的重點是放在蒙氏操作上
那時的原意是好的
是希望統整大家操作的方式
但搞到後來變成都是我示範給他們看
感覺很不好！！
真的感受很差！！
後來我就不想這樣做了
這次要再辦讀書會時
我也有點擔心
但是...我相信不會再有之前的狀況了
他們......不敢！！
哈哈哈！！！
這學期會有五次讀書會
一個月一次
每次的主題都不一樣
但都與班級有關
今天的主題是班級經營
我希望大家分享自己重視的常規有哪些？
曾遇過什麼常規方面的問題？
曾用過什麼方式解決班上的常規問題？
班級常規不好的原因是什麼？
目前班上有哪些幼兒的常規問題？
大家彼此分享與討論
主持老師也提供了一篇文章
內容很詳細、很完整
透過這次的讀書會
我聽到了大家各自重視的常規有哪些
發現大家所提的都大同小異
這是很好的
表示大家都有一定的共識
想培養小朋友一定的品格
很好！！
再來我也聽到了各班的狀況
也適時告訴他們要如何做
慢慢拉近彼此的差距
期望每一班都可以一樣穩定、一樣進步
其實我們都需要這樣彼此交流
有時候不自覺被一些盲點給困住
聽聽別人的方式與意見
會解開自己的疑惑
改變自己的作法與看法
恩！！！
相信下次的讀書會會更好！
