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吉兒

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拉屎的好時機

2009年09月27日
公開
17

吃喝拉撒乃正常生理需求, 本來沒什麼值得特別記上一筆的, 不過.馬麻最近愈來愈抱持懷疑, 又又似乎有掌控何時是拉屎好時機的特異功能。 話說又又不包尿布就不拉屎的惡習難改, 尤其每次午睡前幫他洗香香.順便包上尿布後, 只不過去泡個奶的光景.他便已解了一坨臭臭在尿布裡, 枉費馬麻才剛幫他把屁屁洗得乾乾淨淨, 而洗澡時和包尿布前問他想不想嗯嗯.都說"不想"。 於是.馬麻改成喝完奶要躺下午睡前.才幫他包上尿布, 希望能逼迫有屎意的又又養成去坐馬桶嗯嗯的習慣, 然而.從此又又的拉屎時段自動調整到睡醒起床之後, 當然.還是繼續如他所願的直接嗯嗯在那包尿布裡。 晚上哄又又睡覺.也是讓馬麻很頭痛的一件苦差事, 又又可以在揉眼睛打哈欠後.持續撐上一個鐘頭不入眠, 抱抱.拍背.抓癢各種要求都來.反正他沒睡馬麻也別妄想要睡, 有幾次馬麻覺得自己快被惹毛了.遂起身到客廳去透個氣, 仿佛惡整馬麻不陪他睡覺似的.又又通常會選在這個時候拉屎, (但馬麻若陪著直到他入睡.則通常又又是在早上起床後才解便) 馬麻只得無奈的開燈幫他清理一番, 順便抱怨他又浪費了一片貴松松的尿布。 後來.馬麻也學聰明了, 預料他可能又會趁馬麻出去透氣時爬起來拉屎, 所以先幫他換上價錢便宜一半的午睡用尿布, 一切也果然皆如預期般的發生...... 重新幫他換上一片貴松松的晚上睡覺用尿布後, 馬麻才略鬆口氣重返客廳.椅子都還沒坐熱, 又聽見房裡有小孩爬起來玩的聲音, 帶著一顆忐忑不安的心.進房察看一番, 天啊~再來一包......這小子......還真是屎量驚人呀!

完全惡媽十大守則(轉貼)

2009年09月18日
公開
9

柯志恩談母職心體驗 一、 絕對冷靜。 千萬不要被孩子的哭聲或尖叫聲而失去妳的定力。 「激怒」妳是他們快感的來源,可不要落入陷阱。 惟有冷靜,才能讓妳的大腦保持正常的運作,知道如何出招接招。 不被孩子的情緒所左右,妳才能享受活在當下的恩賜。 二、 絕對優雅。 在任何時候,絕不要隨便動怒,要保持優雅的氣質。 出外爬山,讓動不動就叫著要抱的娃兒背在他爹的背上,或買個材質好的嬰兒背帶掛在他爹的胸前。 舉凡乾糧、水壺等,就背在兒子身上,孩子是需要磨練的,未來才能走得遠。 妳呢?就撐把傘優雅的走在後頭,催他們一家子走快一點! 三、 絕不多做。 任何事情,只要盡好本份就成了,幫孩子多做一點,便是剝奪他們自己學習的機會,往後會影響各層面的發展。這個罪你可承擔不起。 千萬克制一點,不要手癢,什麼事妳都包了,別人還有沒有存在的價值啊! 四、 拒絕同情。 千萬不要被孩子的淚水給軟化了,他們很清楚這是「留住妳」的最大法寶。 送到學校門口,一個親吻、一個擁抱,轉身就可走了。不要拖拖拉拉,十八相送,也需要一別。 只要妳的身影一消失,孩子的獨立就出來了,束縛與解放原本就在一念之間,讓他們學會長大吧! 五、 永不妥協。 千萬不要被孩子的耍賴、哭鬧而妥協買下他們要的玩具。他們很清楚,在眾人面前妳的面子丟不起。 我們的臉當然丟不起,所以要氣定神閒的把他們帶到安靜一角,語氣堅定的告誡他們妳的原則,哭鬧絕不能得逞,唯有生日和有好表現時,才值得獲得獎賞。 最後在孩子含淚點頭後,別忘了面帶微笑把他們帶回現場,溫柔的堅持絕對是省錢的最佳利器! 六、 動口不動手。 千萬不要拿著橡皮擦跟在孩子後頭擦掉他寫得極醜的字跡,不要拿出剪刀,幫做未完成的學校美勞作業。 寫得不好,做得不好,表示還有進步的空間,可喜可賀,千萬不要因妳的動手,把他推向「最好」的層級,他會提前感受壓力和寂寞的。 妳就動動口便成了,動手的事,讓孩子自己來吧!他的大肌肉、小肌肉都需要磨練再磨練。 七、 放手不縮手。 千萬不要用放大鏡追蹤孩子的一舉一動,孩子不是妳的所有物,他們只是經由妳誕生而非來自於妳。 他們是活生生的箭,自妳的弓發出,妳可以給他們愛,但不能給他們妳的思想,給他們翅膀,放他們一馬,他們有需要時,終究會回來。 妳還有很多自己的事要做,他們已「誤」了妳前半段,難不成妳要全程陪下去? 八、 絕不介入。 千萬別介入孩子間的戰爭,他們屬於同一世代,用的語言比妳還貼近,吵歸吵,自然能吵出默契來,當遇到「生死與共」的時刻時,他們會比誰都團結的。 不要因為妳的攪和而讓他們轉而爭寵,模糊吵架的焦點。吵架會讓人變老,孩子有本錢,妳,還是省省吧,顧本最重要! 九、 拒絕得獎。 千萬不要和「模範母親」或「模範家庭」的獎項有任何關連,它們都是表彰那些「含莘茹苦撫養孩子長大成人」或「事奉不良於行的公婆十年有餘而不改其志」的人。 除非是碰上了,否則,妳不需要那麼偉大,只需要在台下用力鼓掌敬佩一番便成。 倒是不良於行的輪椅可隨時擺在老公的車內,特別是他開的雙B轎車,如此可防堵那些「有目的」的壞女人藉撞車來接近你老公。 輪椅外加嬰兒椅,絕對讓男人的「家計負擔」顯現於外,裝著點,妳的地位才可保! 十、 拒絕完美。 千萬別和「完美主義」劃上等號,它代表的同義詞是做太多、標準高、壓力大、不錯、強出頭、健康差、不平衡,說了一堆,「成就高」卻不見得包含其中。 如果妳仍執迷於「完美」母親的美名,下半輩子的結局必是筋疲力竭、心力交瘁,它絕對是母親的最大的敵人,趕快醒醒吧! 妳即不是白嘉莉,也不是崔苔菁,不用要求盡善盡美,「馬馬虎虎」才是人生最佳狀態。 遵守上列十大箴言,妳的生活可以快樂多一點,壓力少一點。

九十件上小學前必須教的事 (轉貼)

2009年09月16日
公開
28

運動能力 (1) 跑步時會閃開障礙物。 (2) 雙腳併攏站在墊子上跳躍。 (3) 單腳站立一段時間。 (4) 攀爬鐵桿。 (5) 配合音樂做體操。 (6) 做簡單的跳箱運動。 (7) 會玩躲避球和閃躲車輛。 (8) 跑著跳到家長背上。 (9) 走低矮的平衡木。 (10) 一個人跳繩或連續踢球。 生活習慣 (1) 靈巧的用筷子吃飯,不會灑得到處都是。 (2) 定時吃飯,不偏食。 (3) 少吃零食,不吃宵夜。 (4) 自己睡覺,上床後立刻入睡,睡眠時間為十二小時左右。 (5) 天熱時戴帽子,下雨或陰天會撐雨傘或穿雨衣、雨鞋。 (6) 大小便能控制自如,不硬憋。大便時間固定。 (7) 保持馬桶清潔,進入廁所之前會敲門,使用時會關門。 (8) 養成常洗手、以衛生紙揩鼻涕的習慣。會自己洗澡,經常梳頭,保持清潔,不弄髒身體,不在雨中玩水。 (9) 玩水時避免長時間浸泡在水中,游完泳後記得洗眼睛。 (10) 不在馬路上嬉戲,不會任意穿越馬路,過平交道時會小心注意。 自立和合群 (1) 面對生活中的各種情形有自己的想法,自己的事自己做。 (2) 自己可以完成的事如有大人要幫忙,會告訴對方自己可以做。 (3) 能夠說出自己的姓名、年齡、住址、家裡的電話號碼以及家長姓名,同時看得懂自己的名字。 (4) 有基本的是非觀念。 (5) 熱心參與想玩的遊戲或想做的工作,有始有終。 (6) 不受他人引誘而玩危險的遊戲。 (7) 對自己有自信。 (8) 逐漸能了解家人的想法。 (9) 明白父親節、母親節和自己生日的意義,懂得感謝父母。 (10) 大人說話時不任意插嘴。 動植物和大自然 (1) 持續觀察蝴蝶的成長過程。 (2) 飼養昆蟲。 (3) 製造機會,讓孩子參觀農作物的採收或加工過程。 (4) 利用花草的遊戲,了解植物的特徵。 (5) 了解四季的特徵。 (6) 教孩子做各種實驗,享受實驗的樂趣。例如水會因溫度變化產生熱水和冰塊;在冰塊上放一條線,沿著線灑鹽,冰塊會和線連在一起;在水中加鹽,雞蛋會浮起來。 (7) 解釋山谷中產生回音的原因,或閃電比雷聲快等常識,引發孩子對大自然的聲音和光線的興趣。也可以藉著玩傳聲筒遊戲,讓孩子知道聲音如何傳送。 (8) 誘導孩子對開瓶器、鐵鎚、指甲刀、鉗子、削鉛筆機和開罐器等的使用方法感到好奇。 (9) 培養孩子對顯微鏡、磁鐵的興趣。 (10) 告訴孩子家中電器的種類及用途。 數字和形狀 (1) 將象棋或跳棋排好,教孩子一個一個數。 (2) 將四個橘子平均分給兩個人。 (3) 將撲克牌依不同花色分成四堆,每堆十三張。讓孩子從一數到十。 (4) 用彈珠教孩子簡單的算術。 (5) 將圍棋以「白黑黑白黑黑白黑黑」的次序排列後,教孩子照這個規則繼續放。 (6) 學習看懂時鐘、身高計、磅秤及體溫計。 (7) 將正方形、長方形及圓形厚紙板剪成三塊,讓孩子重組。 (8) 了解比較複雜的圖形之間的異同。 (9) 讓孩子指出幾樓第幾扇窗子,藉此讓孩子學習簡單的座標概念。 (10) 學習辨識前後、上下、左右等位置,並在生活中活用。例如父母可依照上述各位置發出指令,讓孩子跟著移動身體。 語言和文字 (1) 訓練孩子以簡單明瞭的方式傳達事情。 (2) 看圖說故事。父母可以起個頭,讓孩子繼續往下接。 (3) 將在外面或在幼稚園裡發生的事告訴父母。 (4) 學習融入大家的話題,避免說出不相干的話。 (5) 和老師或朋友交談時懂得如何應對。在幼稚園聽見廣播時,會採取適當的行動。 (6) 學習使用擬聲及擬態字,如風呼呼的吹。 (7) 數東西時,會用適當的量詞,如一頭牛,兩匹馬。 (8) 了解電視或廣播中兒童節目裡的對話。 (9) 能夠讀出自己、家人、朋友,以及經常上下車的站牌名稱。 (10) 能夠慢慢的寫出自己的名字,對寫字及線條畫感興趣。 概念訓練 (1) 知道在適當的時候表現應有的禮貌。如收下別人的東西時會說謝謝。 (2) 比較兩樣東西的異同。例如貓和狗哪裡一樣?哪裡不一樣? (3) 背誦簡單的句子,如小鳥飛得高,馬兒會吃草。 (4) 能夠說出遠、輕、大、長、胖、亮、辣等字的相反詞。 (5) 利用紙杯、報紙、蛋殼、鐵絲等工具做創意勞作。 (6) 將多樣物品按種類分類,如花草、蔬菜、水果。 (7) 利用標有注音符號的紙牌遊戲,訓練孩子認識注音符號。 (8) 和孩子玩接龍、舉例同類物品。如哪些東西可以吃? (9) 利用「像…一樣會…」的句型造句。如我像哥哥一樣會唱歌。 (10) 嘗試找出圖畫中不合常理的事物或現象,並說明理由。 手的靈活度 (1) 用鉛筆畫出梯形、菱形、三角形、正方形和圓形。 (2) 邊唱歌邊畫圖。 (3) 用剪刀剪出直線或曲線。學習使用膠帶、打洞器、釘書機、迴紋針和尺。 (4) 學習用尺裁紙。 (5) 學習摺小船、飛機等簡單的東西。 (6) 學習組合比較複雜的玩具,如火車鐵軌。 (7) 用雙手當笛子、水槍。 (8) 用線在打洞的厚紙板上刺繡。學習繫鞋帶。 (9) 學習打單結、蝴蝶結,擰乾毛巾。 (10) 以拇指和食指彈彈珠。以食指移動象棋,不發出聲音。 繪畫和音樂 (1) 參加朋友的獨唱、合唱或演奏會。多聽旋律優美的音樂,且耐心的聽完整首曲子。 (2) 學習辨識各種樂器的聲音。 (3) 能夠在大家面前獨唱,合唱時不搶拍。唱歌時會注意發聲的方式、聲音的高低和歌曲的旋律。 (4) 多欣賞適合兒童觀看的影片。 (5) 透過山、河、海、湖泊、自然公園等風景,享受四季變化之美。 (6) 利用蠟筆畫出周遭人物的長相及特色,並讓被畫的人欣賞。 (7) 利用蠟筆畫出游泳、滑雪等生活經驗。 (8) 利用紙箱等廢棄物製作立體物品。 (9) 在公園遊戲區的沙堆堆山、挖路、做鐵道,享受玩沙的樂趣。 (10) 用身體表達自己的感覺,或表演簡單的戲劇。 〈注意事項〉 以上這些項目,只要在上小學之前教會孩子就可以了,不必過分嚴格的要求孩子,讓他一項一項按部就班的學習。在教孩子的時候,也必須考慮孩子的年齡,或和他一起學習,用舉例說明、參觀或實地觀察等方式,引起孩子的興趣。父母應該謹慎小心,別在孩子的啟蒙階段弄壞他的學習胃口,尤其是在教寫字和算術的時候,更要特別留心。 如果在開學之前,還有不會的東西,也無需慌張,放鬆心情,在未來的一年教會孩子就行了。尤其是提早入學的孩子,更應該避免操之過急。此外,與其由父母要求孩子學習,倒不如由孩子看見其他小朋友在做,而主動提出會更有效。當學習效果不錯時,別忘了讚美孩子。 還有,自主性及手的靈活度對孩子的智能發展幫助很大,請多讓孩子練習。

又又在哪裡?

2009年09月08日
公開
14

又又正在翻閱一本"世界地圖集".當然這不是他這個年紀愛看的書, 又又只喜歡從大大的世界地圖中找出小小的台灣在哪裡, 然後再順便翻到後面看一看台灣的驕傲--101的照片。 在介紹歐洲的部份有一張特寫.是阿爾卑斯山的最高峰"馬特洪峰", 馬麻得意的跟又又炫耀:"把拔和馬麻有去過這裡喲", 沒圖沒真相.馬麻打開電腦讓又又看看當初拔麻去瑞士旅行的留影。 又又吵著還要看別的.於是又點了一些拔麻以前到處趴趴走的照片檔, 有些照片裡還有表哥表姊或阿公阿嬤等其他家人的身影。 此時又又終於忍不住提出了他的疑問:"又又在哪裡呢???", 愛兜風的又又應該是心理納悶著.有得玩怎麼他會沒跟到吧!? 即便早已預期會被這麼問.馬麻也只能照實答:"又又當時還沒出生耶", 又又似懂非懂的回應:"要再等一下ㄛ", 喂~小朋友.你以為生小孩像煎荷包蛋這麼簡單呀, 馬麻可是挺個大肚子.整整懷胎十月才有你的耶。 然後.無意間找到一小段又又將近七個月大時拍的影片, 小BABY又又愛睏了.坐在嬰兒床裡東倒西歪的哀嚎著, 小時候的又又不是一個愛哭的嬰兒.肚子餓或尿布溼也不大哭, 唯獨只有想睡覺時.就會開始不停的啊啊亂叫或哀哀哭泣。 又又看出興趣來了.一遍又一遍的要求要重播再看一次, 馬麻放好的洗澡水都已經等得快涼了, 跟他約定好再看最後一次.看完就得乖乖洗澡去, 結果卻不信守承諾.一關掉螢幕馬上哇哇大哭起來, 哎......小時候不愛哭.怎麼長大反而變愛哭了呢!?