雖然才開學幾天.但感覺芊吟班的方苡莛似乎成了老師眼中的頭痛人物
因為每天回家.總有意無意聽到芊吟轉述她又被老師處罰或挨罵的事
其實這孩子媽咪也認識.更是唸同一個幼稚園長大的小孩
但不知怎地.好像越長大行為越退化脫軌
暑期班時.主任也曾聊到這號人物
若要用一個簡潔有力的話語來形容她在團體裡面的表現.就是『害群之馬』吧!
一年級的孫老師脾氣好管不動.就乾脆任由她去
但二年級的新老師.可是個有28年資歷的老鳥
怎麼樣都想要糾正她這種"目中無人"的習慣
記得開學第二天.她就被老師罵說"上課都要全班等她一個"
因為她一下要洗手.一下要幹嘛.最後還被罰下一節不准下課!
而交功課時也不專心聽老師說
然後.就又被唸"該交的不交.不該交的交上來!"
今天媽咪和芊吟閒聊.她說到她們班"全班都當長.就她沒有!"
唉...這樣的小孩.在班上生存得也很痛苦吧!
媽咪不希望芊吟和其它小朋友一樣排擠或討厭她
就對芊吟洗腦...
『其實.她也算是妳們班的開心果耶~』
「哪~是!」
『哪不是!她每次被老師罵的時候.妳們全班不是都很開心?』
「對吼...」
『所以.她是"搗蛋長".是"另類的開心果".也算是對班上有貢獻.大家不應該討厭她!』
「喔~對對對!我禮拜一就去跟同學講.說她其實是我們班的開心果呢!」
