老公覺得Victor非常需要同齡玩伴
所以儘管我覺得還不需要這麼快上學
多跟著阿公阿嬤也很棒
但還是計畫著如何開始安排
這星期六剛好學校要補課
所以我和老公打算利用這一天陪Victor去試讀
今天跟老師聊了一番
除了打聽必備物品
也談到如何在事前與孩子調適及溝通
下班後先衝去買了些要帶的東西
見到Victor就開始跟他提:
Me:"Teacher Irene說這星期六請你帶遙控車去跟她尬車耶!"
Vic:"好ㄚ,我要帶我銀色那台喔!"
Me:"沒問題ㄚ,她說如果你帶餐具去,就可以吃香噴噴的飯菜.想不想吃?"
Vic:"想!" (這樣可以撐到午餐了...)
Me:"她還說如果帶兩套餐具,就可以也在哪裡吃點心喔!"
Vic:"好!" (留到下午也沒問題...)
Me:"那我幫你買睡袋帶去好嗎?"
Vic:"我要湯瑪士的喔!" (午睡也沒問題了...)
這些溝通似乎很順利
但沒到當天誰知道呢?
我是很相信老師
不過孩子的心理狀態
有準備好或沒有準備好
會影響他的上學意願
我是不會強迫他的
但若是他願意試試
我也會很開心!
