話說上禮拜才跟老師說好要上畫畫課，
這一個禮拜爸比一直認為不需要！
但媽咪確認為這是啟發孩子的學習，
培養孩子的耐性...等吧！
覺得很平常阿？可是爸比覺得不需要耶∼
不管！！媽咪還是覺得可以多培養，
不為他以後會不會成為畫家，
不為他以後會不會畫畫，
畢竟可以讓他學習到畫畫的樂趣！！
不然媽咪還不太會和寶貝們玩畫畫呢^^
但媽咪為何還是停掉學校的畫畫課呢？
那是因為....
媽咪學校的美勞老師很棒！
每次看到他在引導孩子很有一套，
他是同事孩子畫畫課的老師，
特地推薦到學校來上課的！
以往媽咪半調子教學生美勞時，
總是說明一下繪畫主題就開始上了，
有的孩子摸不著頭緒時，
媽咪就會跟他說一些情境，
其餘就是要他仿畫！！
總覺得自己誤人子弟！！
哪有那麼多才能阿？十八般武藝樣樣精的阿！！
但自從這個學期聘了幼幼老師後，
大大的畫冊裡，以往發呆的學生都能畫出優美作品，
這是媽咪感覺訝異的！！
好幾次留下來故意改作業，
實則想參與幼幼老師的教學...
發現引導真的很重要！！
想去參加他的畫畫班考慮好久了∼
趁今日幼稚園方面還可以後悔的時機，
再問了一次老師可否加入幼幼老師的畫畫課？
因為之前都滿額不肯多收∼
恰恰老師提到有學生和其他才藝沖堂調到別時段，
媽咪馬上卡入決定要幫哥哥報名囉∼
不好意思地撥了電話給幼稚園，
說明不上畫畫課的理由，當然沒說實話...
下個禮拜就去幼幼老師的畫室學學看，
以幼幼老師多元化的引導，
希望可以讓哥哥多點耐心哦！！
年齡：4歲6個月又9天
