今天AST有兩個老師
早上的老師經過1小時溝通之後. 改了一下做法. 所以今天的課還算順利. 沒有哭鬧情緒出現.
但是justin完全不玩她帶來的玩具. 所以沒學什麼. 下課時終於開口. 跟老師說bye bye.
老師說調整做法需要他上司同意. 所以下星期上司來時再看情況.
下午的老師大概是新到那公司的. 所以上一次都聽Boss的指令做. 沒有很順利.
今天上司沒跟. 經過簡單溝通之後. 她用自己的方式. 整個課程進行非常順利. 沒有強迫justin一定要做什麼.
上次需要強迫配合的指令也改成另一種方式要求.
不讓justin感覺那是強壓性的指令. 只是感覺到老師的要求. 跟著去做. 所以justin非常快樂. 課程中也講了很多字出來.
(原來她是對小孩子很有經驗的. 只是到新公司要聽新的指示).
她帶的玩具很少. 但是我們可以玩很久. 有的甚至快50分鐘. 弟弟非常願意開口說話.
老師發現Justin懂abc之後. 開始跟他玩字母地板墊. 原本很累想睡覺的justin又變得很活潑.
下課時沒跟老師說bye bye. 可能不希望老師回去. 黑人老師比較活潑. 在語言上幫助很大.
下午還有個語言師要來. 講中文的. 不曉得會不會很順利. 因為justin已經累癱了.
我好累好睏
但是已經跟justin說等語言課結束之後要帶他出去走走買東西.
可是真的是已經累到打幾個字就用手撐著頭休息一下. 等第三個老師.
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第三個老師帶來justin有興趣的玩具.
上課很順利. 也有跟老師說bye bey.
只是老師的教法是跟其他老師相同.是帶出語言為主. 不是教或矯正發音. (還好第二個老師會大略教構音)
這個月上完就換醫院的老師教. 雖然路途較長. 還是試看看囉.
晚上justin又開始玩他的玩具. 也開口試很多新字新詞. 把拔回來跟他玩得很高興.
現在晚上九點還在模仿兒童遊戲電腦說話. 都沒有哭. 算是很完美的一天.
目前有五、六個老師在教justin說話.(職能師也會順便教). 加油加油!
