又是一個障礙點的突破
弟弟現在可以用[學校玩具屋組]重演上學記
表演的過程中透露出在學校做些什麼活動
雖然只會用簡單口語, 不過馬麻很會將點連成面, 得知上學情況
也有去跟老師求證.
我們家可愛的弟弟還重覆幾次表演他打人,老師說[No hitting! It's not OK.]的戲碼.
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這是一個能力上的重大突破
之前弟弟無法回朔並敘述過去發生的事
好幾次感覺他在搜尋腦中的詞彙，但還是表達不出來他想要說的.
若再加強語言能力, 能透露的事情就更多了吧.
(課堂上學的功課他會敘述,就是[事件]這種的他沒辦法講)
