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育兒．持家．愛自己
Carys 琦琦
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Hi~ 小寶真是可愛
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幫小謙頭痛釋放情緒。 剛開始是他自身受困情緒。 後來，開始問到繼承來的。有我的，有小均的。 昨天問到一個是來自小均的，我想知道具體時間，竟是六歲以後，於是我從2012年5/11一直往後問，日期是6/5。 6/5是大班畢業生們一起去仁愛國小入班參觀。 他，也是當天回家開始發燒。 第四天住院，八天後天人永隔。 其實，6/5當天參觀仁愛國小還發生另一件插曲。 小均說去仁愛國小很好玩，而且因為踴躍發言得到小學老師送的一顆球(聽老師說的，因為我們完全沒有看到球)，聽說那顆球給小均時.小學生們都哇哇大叫.. 因為他們得要累積好幾十點才能得到。 那位跟他一直瑜亮情結的呂同學 ，威脅他"下次不送你生日禮物"(問題是，他根本完全沒送過禮物啊)之下，用一個舊的(養樂多)吊飾，換走他這顆大家羨慕的球。 我不知道是這件事造成受困情緒，還是什麼其他事。 在小謙睡夢中，用磁鐵幫他釋放。 不過今早起床後，小謙的頭痛完全沒有得到改善。 我想，或許我太心急，情緒密碼的作法有點失誤了。
5/3描述: 低頭時頭痛。(記錄於5/3) 跟小李老師說，她說有些人是因為近視，有視差，低頭時焦距改變就會覺得暈痛。 我們帶他去看過眼科，跟醫生說他頭痛，醫生也做了格外仔細檢查，以往都只有視力檢查為主，這次也增加眼壓檢查，也幫他看了視神經， 醫生說：頭痛不是眼睛的問題。他的視力算是正常的，持續開散瞳幫助他放鬆肌肉，還有給維他命B保養。 5/16 看神經外科門診。由於沒有其他連帶的症狀，醫生判斷認為毋須進一步檢查。謙去神經外科檢查，醫生看他眼睛，視神經，步態動作，手的力氣，吞咽都正常，說不用進一步做其他檢查，繼續觀察看看。 不過他今天感冒咳嗽了，就帶他看中醫，中醫也說頭痛應該跟他鼻子有關，晚上跟杏誠請假休息。 5/16 看中醫。因為感冒咳嗽，所以也直接跟醫生講頭痛，醫生說：是鼻子的問題。吃中藥的一兩天後，再問他時，他說有比較不痛。但痛點還是痛。(5/17氣喘發作，臨時請假) 這段期間，我也幫小謙做情緒密碼，釋放情緒，無論怎麼問，情緒密碼都說，不是腦部長東西，但是幾次幫他釋放情緒，他說比較好一點，每天問，還是有痛。 5/18比較特別的是，小謙身上有小均的受困情緒。2012年的。我還是依照指示步驟做，問題流程不偏離太多，所以也不去往更多的問。只不過當問到是繼承來的，來源不是我們父母雙方或上一代，而是小均，是哪一年，就是2012。就幫他，也幫來源(小均)釋放。 5/21吧？傍晚，小謙說他不開心，我就用磁鐵幫他做情緒釋放。 釋放完時，他說：改變型態了。本來是中間幾個最痛的點，旁邊的部分只有一點點，現在，比較不痛，但是痛點變大圈了。 5/26 去松山慈惠堂。禀告小均的事，也請母娘保佑小謙。小子想用抽籤機，結果抽到下下籤。籤詩的內容讓我心裡很不安。 勞心汨汨竟何歸。疾病兼多是與非。事到頭來渾似夢。何如休要用心機。(問小謙頭痛，病者險。) 小謙想知道籤詩，我們在旁坐著，我一直在思考。 後來跟小謙解釋籤詩：母娘可能提醒我們不要愛生氣，做事太急太累，這樣會容易生病，要放慢腳步，不要想不好的事。 他說：我覺得母娘提醒的有道理 後來，剛好碰到慈惠堂收驚，於是我們就去排隊。 收驚的師姐說小謙腸胃不好，交待他不能吃冰的，然後我說：他會頭痛。她就幫他按摩頭，後來交待我們去燒三朵小蓮花+公嬤金，寫給他的冤親債主，請母娘作主。也問我們有沒有在拜祖先，我說台北家裡是沒有。她說也可以去慈惠堂幫祖先冤親債主辦個法會。不貴。她說有時侯祂們會來找。 5/26中醫第二次 感冒好些但偶爾還有咳。 頭痛：太熱，疲勞，情緒起伏，就痛多一點，不低頭也開始會痛。就是持續的脹痛。 在玩，工作專心時，開心，溫度涼爽，就比較不會感覺痛。 其實平心而論，如果不是他自己講，平常所有舉動幾乎沒有異常，照樣跑跳照樣玩，照樣搞笑。 只有很悶熱時，會有明顯低頭，撫摸頭的動作。但如果問他，他仍然說會痛，而且一直都會。
從知道小謙一直頭痛以來，我心中一直憂慮，畢竟也快要6歲了，這種不明的狀況，觸動我最敏感的神經。 小李老師一開始認為是否眼睛問題造成，我們帶他去眼科做過仔細檢查後(視力/眼壓/照眼底)，醫師非常肯定地說，不會因為視力或是視差造成頭痛(醫生表情也很凝重，知道小孩在受苦，想必任何大人都會很難過。) 小李老師還認為也有可能是情緒造成的問題，因為他一生氣，(表情像七龍珠卡通)，生氣凝結在眉心那種樣子。 >>我試著在小子睡著時，用情緒密碼幫小子找原因，代做過好幾次測試，結果都說明小謙腦部沒有問題，問到是否情緒壓力造成的，都是非常肯定的答案。至於是否鼻竇問題造成，結果倒是不太一定。 我甚至有次直接在他清醒時問他(是不是有難過的情緒造成頭痛)，用手臂做測試後，用磁鐵幫他釋放。 做過釋放以後，他也表示頭痛的程度(範圍)有減少一點點。但痛點還是會痛。 我接連做過好幾天釋放，剛開始，他的受困情緒多半來自自己，有他3歲時候，也有3歲以後的情緒。多半是被罵造成的受困情緒。 後面幾天，開始問到遺傳來的情緒，比較奇怪的是，竟不是來自母系也不是父系的遺傳，於是我問了是不是來自小均？結果竟然是，而且年份是2012年。幫他釋放過後，隔天問他，似乎頭痛有比較好。 這幾天吃中藥治療感冒，我也仍繼續幫他做受困情緒釋放。 (他很喜歡我幫他用磁鐵釋放情緒，似乎是明顯有感的) 這幾天，我一樣在他睡覺時幫他做情緒釋放。第二次問到他身上有遺傳來的受困情緒。一是來自我(不意外吧...唉)。 另一個竟然又是小均，而且年份是2011年3月(＃被拒絕) 之後，我很好奇地查了以前的日記，小均當時跟靜瑩/沛倫正處於三角關係，而且研判小均是碰到被拒絕，甚至被這兩人排擠，出現人際關係困擾...(在那個月，也是他鼻子細菌感染後連續幾個月膿疹/發燒不斷感染的開端...) 這也太玄奇了，這種受困情緒竟然到現在，是到了小謙的身上，造成的不舒服是在頸部(非頸部以上，也非頸部以下)。 我幫他釋放後，這兩天問他右邊脖子還會痛嗎？小謙說不痛了(奇妙) 不清楚是否中藥還是情緒釋放奏效。總之，他的頭痛持續在減緩當中， 當然，我的期望是能完全恢復到不吃藥後也不會痛.... 甚至能夠把他潛意識的這些受困情緒都清除，希望不再被情緒綑綁，能夠好好開創自己的美好人生。 對我來說，這陣子的事，真的很值得深思.....
早上帶小謙去上學，在外面吃早餐時，他咳到根本無法吃甚至走路時就咳到作嘔狀。 我看他氣喘開始發作起來了。頸部的氣管起伏動作非常明顯。 於是等到老師到學校，我跟老師說明一下神經外科診斷狀況跟他氣喘狀況，就帶他回家用藥(家裡有氣管擴張劑)。讓他在家休息一天，到傍晚再特地帶他回學校上他喜愛的圍棋課。 其實，前一天才請假一整天，這天，我安排了要過去看經銷商的店頭裝潢狀況。 但是，這陣子因小均/小謙的狀況，我想了很多，反而心裡格外清晰， 以往我會很懊惱，生悶氣，覺得為何總是挑我忙的時候生病? 以往我也很討厭需連續請假(包括我自己生病也會讓我很惱怒焦慮)。 現在我可以毫不考慮地暫放工作，優先照顧他。也保持我自己跟他心情輕鬆愉快。 工作的事，下午再電話聯絡就可以了。沒什麼不能解決的事。 我想，是小均，小謙，在教我這件事。
親子工作日結束後，小謙留在學校吃完午餐，我跟均爸再去接他到北醫的神經外科候診。 黃醫生專看18歲以下兒童，畢竟是神經外科，候診時，前面一個小寶寶的頭部，明顯有開刀痕跡，雖然已經長出短短頭髮，但看得出頭頂很大一道彎型疤痕，幸好感覺小寶寶已經很健康的樣子，父母感覺也沒有愁容....看到好幾個小寶寶，我心裡都覺得，這些年輕父母實在很了不起..... 我雖跟小謙表現平靜聊工作日的事，其實內心非常緊張焦慮，連小謙都問我：妳怎麼了？（他很擅長看我細微表情，就連看電視露出一點難過的表情，他都會問：你為什麼看起來有點悲傷？之類。) 終於輪到我們進診間，跟醫生說明他的情況。 1.從一個多月前開始發現，當時有感冒，後來以為不痛了，幾週後他才發現並不是不痛，而是自己沒有注意到其實一直都會痛。低頭就會痛。 2. 痛的點，在前額中央整條往上直到髮際幾處(督脈)。有時比較嚴重，不必低頭就連躺著也會痛。 3. 看過眼科，眼睛跟視力沒有問題。 醫生帶點香港口音，人蠻親切的。除了問診以外，也要他現場做幾項測試： 主要是眼睛的測試，測上下左右看是否看得到。測餘光看到幾根手指。然後看眼底鏡。測兩耳聽力狀況。還請他走路看步態。同時也測他的雙手手指握力。還有看他的身材發展(沒有特別矮小之類)。看他脖子狀況（小謙說右頸會緊會痛）。 >>基本上測試都是正常的，這就表示幾個腦的主要部位，沒有明顯出現神經問題(沒有出現腦壓問題)。因有鼻子過敏，因此頭痛就有可能是因為鼻竇的問題造成的。所以，就不進一步做其他的檢查。繼續觀察。 (當然，這些基本的測試並無法針對全腦，有一些比較無關這些神經動作的部位若有問題，是無法測出來的。) >>後續的觀察重點是： 早起有無明顯頭痛，甚至頭痛到會吐，睡眠當中有無感到頭痛。頭痛頻率跟強度是否增加。 另外就是眼睛視力的問題，還有步態是否正常，吞嚥易嗆到，若後續出現這些徵兆，就屬於需要進一步檢查的情況。 看完診，心情比較輕鬆。(連護理師都很明顯替我們感到開心的樣子(她看小謙的眼神明顯充滿愛)) _________________________________________________________________________________________________ 接著我們再帶他去看中醫。因為剛好開始出現咳嗽症狀，顯然感冒了，看中醫能夠順便跟醫師說他頭痛情況。 中醫師表示小謙有感冒，頭痛問題應該是鼻竇造成。這次看來也有調入針對頭痛的藥物。 _________________________________________________________________________________________________
早上我們帶小謙上學後，我跟均爸去善導寺，跟小均"溝通"。 不懂到底我不會問，還是想不到要怎麼問，總之，小均似乎沒有吵要離開善導寺， 他接受待在善導寺，也明白不會回劉家， 但似乎還是有話想跟我說，問他是不是擔心我、爸爸、小謙身體，他說是。 (也只能我們多多注意健康跟安全了） 問他是否同意我們在小謙六歲以後再說他的事，再帶小謙去拜他。 他似乎也不太在意。 我就問：是不是什麼時候都可以跟小謙說，因為小謙就是小均。 他回答：是。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 緊接著是學校親子工作日，我要入班當"新生"，小謙當小老師教家長工作 他非常緊張，深怕自己表現不好。但相對地，感覺就格外沉著不會毛噪。 第一項工作是非洲拼圖，非常我超級不熟啊，唯一叫的出來的是南非跟剛果，而且連所在地點都不知道，沒想到小謙竟然慢慢地找。逐漸就拼成形了(是說他不是當小老師嗎？都懶得教我....) 老師眼看我們這項工作有點久，故意要我跟另一個媽媽交換。 第二項工作是同樣中班的洪X真教我做縫工。跟小女生說話真的好可愛。 沒女兒的人，看到小女孩可愛的模樣實在有種格外窩心的感覺。 第三項工作是銀行遊戲。是一個三人遊戲，一個當莊家(銀行，負責換錢跟出題) 我跟小謙各自負責排出一組四位數。然後，我們兩組相加以後，把教具組合，得出答案。 這是個有趣且有難度的遊戲，難怪小謙超愛。 (聽老師說，小謙對數學有很高的興趣，因此用這個遊戲當誘因，要求他"完成幾項工作"後， 才讓他提前學到這個工作。一下子就進入四位數的加法，難怪在外面吃飯時都在心算總金額啊) 通常大班生才做這個工作(不過其實他年齡還不算太小) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 這次的親子工作日，小謙的表現其實進步很多。也穩定不少。 不過，相較於女孩，男孩真的比較"作自己"，女生真的比較會"教導"工作。
最近工作非常非常忙 一堆事情擠在一起， 又有一些憂心的事情卡著。 我一直作夢睡不好 小均是不是有事情要提醒我？還是他自己的事？ 小謙的頭痛，有沒有嚴重的疾病？ 還有未來小學的選擇，財務的問題等等，一切憂心。 讓人心力交瘁
因為要參加慈惠堂問事，5/4而臨時回豐原。 (因5/1去善導寺的擲茭的事情，小均說有事要講。） 臨時回去，週末就不能跟外婆吃飯，我們也沒事先跟阿嬤說，所以乾脆就一路帶他去玩，不說是為了要問事， 以免長輩擔心。 去苗栗飛牛牧場玩。(小均以前去過也好愛那裡) 景色開闊漂亮，又能讓小謙餵動物，還有很多報廢工具機可以讓小朋友坐上去玩個夠， 還有兒童遊戲區可以挖沙，玩整天下來，小謙很開心。
慈惠堂辦事 本來，是因為小均的事而回去問事，但5/3晚上，小謙看卡通時，突然提到頭痛的事。 本來只有我要問事，決定爸爸帶小謙，不去慈惠堂，不過時間的關係，後來爸爸載我一起去，之後我再跟小謙姑姑一起回來。但到了以後，他們又決定一起上樓去拜拜完再回家。 於是，就剛好有機會問師父小謙頭痛的事。 師父摸摸他，說: 看起來是乾淨的～那就，該看醫生的看一下，沒事的。 關於小均，師父說：小均不想在善導寺，他想去母娘師父那裡。 我面有難色，畢竟善導寺不便宜，我們當時也是考量那裡明亮安靜、有管理，交通方便才選那裡。 師父說：善導寺不便宜吧。 我說：是。 師父說：那就跟他溝通，他是個可以溝通的孩子，如果真的固執起來溝通不了，再去松山慈惠堂稟告畝娘師父，請祂們跟小均溝通。就沒事。 師父也交代我要放寬心，其實，小謙到這個年紀，現在又出現這些狀況，說要放寬心是無法做到的。 如果小謙身體健康，平常也夠謹慎注意他的健康，我至少不必有多餘的擔心，現在他說持續有頭痛，我整個人害怕了起來....小均也有事要跟我們說，要我如何放寬心？
臨時回豐原，如果說要專程拜拜會讓長輩擔心，乾脆安排順便出遊也讓小謙玩一玩，開心一下。 飛奇兒體操課->桃園華泰outlet午餐->徒步去高鐵探索館->桃園消防教育館 免費的高鐵探索館當然是不及要收費的日本JR大宮鐵道博物館的規模， 也沒有互動遊戲，但小男孩喜歡高鐵，能看到真正高鐵的駕駛艙，還有會動的高鐵模型展示，就很開心。 桃園消防教育館👍 一樓展館認識了地震震波、海嘯、颱風等等知識。 二樓很滿足小男孩的夢想，可以穿上小消防隊服(很帥)，一整個變英雄感了 還可以真正玩噴水滅火消防體驗，遊戲好玩。 因為跑了兩個場館，到消防教育館的參觀時間不足(快要閉館) 所以還有很多項目沒辦法詳細參觀。 覺得下次可以多排一些時間再訪！
看著卡通時，小謙突然說：馬麻～我頭痛。原來我搞錯了，我以為頭不痛了，其實低頭就會痛，只是我平常沒有一直低頭，所以不知道一直沒有好。 (第一次提到頭痛是在某一天晚上時，記得當時正好是有感冒(還是水痘感染)之類，隔天問他時，他說不痛了，我也就沒有特別記。時間沒有隔非常久，可能是四月的時候) 這次提到一直都有頭痛，我當然非常擔心。(馬上幫他掛號北醫神經外科) 問了頭痛的一些症狀： 痛點：前額中心線，靠髮際有一個痛點。 症狀：低頭時，有一個東西往下掉（從內後方往前），就吸在額頭，像磁鐵一樣。 感覺：頭脹脹痛痛的，像是腫腫有壓力的感覺。
本來是小謙學校的親子運動會。 結果下雨取消活動，小孩進學校，大人賺到一天勞動節的假。 我們就去善導寺看小均。 因為我近期一直作夢睡不好，心想是不是小均有事要找，所以就用銅板問他。 問下來是有事，但因為實在是不知道他想講什麼，因此問事也很難有方向。 總之問起來是他擔心我們，還有他有事，實在問不出來，要去找慈惠堂辦事的時候問事。 (他一說有事，我本來就睡不好，現在自然是更擔心。)
小朋友分心的問題大致上有幾個原因：過敏體質、觸覺敏感、感統平衡肌耐力問題、心理因素。 每個人的學習優勢不一樣，我們要觀察孩子哪些部分比較弱再來訓練。 例如，聽覺輸入不好的時候，可以抱著他背對電視，"聽:"卡通幾分鐘，讓他試著講出來，講得出來，再讓他看。 這可以訓練他聽與說。 接著，看卡通的時候可以故意在旁邊播放音樂或是故意干擾，他如果想看電視內容，就得要格外仔細去聽。 這樣，以後上小學，上課就能夠比較不被外面聲音干擾。 訓練聽覺注意力：每天跟他玩123木頭人遊戲幾分鐘，聽聲音－做動作。例如：123木頭人 摸鼻子 摸耳朵 拍拍手...這些指令。 觸覺敏感：建議洗澡時可以用沐浴刷，刷身體。減敏感。還有幫他按按摩。情緒會比較穩定就比較能專心。 視覺注意力:建議多玩球類運動。例如足球踢牆壁。還有乒乓球。這些對於視覺訓練有幫助，以後抄寫黑板注意力會有效提升。 感覺統合部分: 像是有些人平衡感不好，怕高，這些就要靠大肢體運動，還有多增加手部操作。 如果常發呆，就是身體的耐力什麼的不太夠，要多律動。 多玩一些親子遊戲。通常就是一些口號加指令。 例如1是立正，2是蹲，.3是拍手 4是轉圈 5是摸耳朵 然後就念：135 124 543等等這些題目，要把動作 做出來。 重點在於好玩。不是在於要做正確。每天5-10分鐘，也可以增加指令的變化，從簡單到變難，這樣長期下來就會有訓練的效果了。 一個習慣要建立，要21天。所以要堅持下去> 常接觸大自然也會減敏感跟抒解壓力 另外也要改善睡眠品質
謙：馬麻～兩年是730天。 我問：你怎麼算的呢？ 謙：一年365天嘛～兩年就是5+5＝10，進為到6+6那個，就變成3，然後300+300進一位是700。 所以是730天。 我說：對喔！ 問：那...那天回豐原時，出的題目從1加到10是多少？ 他說：這個有點難。 我說，你試試看，先拆成兩半。1-5。然後，在慢慢算後面的。 後來果然算出答案：55。 以5.5歲來說，數學概念還算靈活。
想到一件事 這次連假把小均的直排輪鞋帶回台北 小謙當場問：為什麼要帶？這是誰的？ 我說：是哥哥的（也沒說謊啊） 小謙：喔～豐原這裡的東西都是哥哥他們的... (其實我懷疑他看懂袋子上寫著劉祐均)
這期小行星雜誌提到，小朋友放連假太開心，連假後收不了心，在學校出現一些問題的小故事 昨天晚上，小子跟爸爸在復健診所門口等我， 我一上車，小子立刻伸手握我的手，雙眼亮晶晶說：馬麻～我今天在學校很乖，都沒有犯錯～那要怎麼樣？ 我說：好棒～那...給5點好了(好表現點數紀錄在他的手錶裡) 小子好開心～ #其實獎勵的重點是，他有注意到連假後容易起毛賣這件事，能夠自制是最大的進步 😁
很喜歡的一件事 是早上送小謙進學校時，老師說：跟馬麻說掰掰，他總會從裡面再度走出來， 趴著籬笆，在籬笆的那一頭，伸著雙手巴著我，依依不捨地要我跟他鼻子碰鼻子。 甜滋滋的笑臉，非常可愛。 對媽媽顯露愛意一點也不會不好意思的年紀
學校有一個"20年山洞"的傳統，大約是畢業生家庭要準備一個"時空膠囊"，放置一些爸爸媽媽給小孩的話，還有小孩自己想放的東西之類的，放著直到20歲(成年禮)，與園長大李老師一起打開這個20年山洞。 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 大概最近大班畢業生開始講這個主題 昨晚，小謙說：我要把DriveHead玩具(機器人玩具)放到20年山洞。 我說：蛤？DriveHead? 那你不就到20歲都不能玩？我覺得DriveHead應該到你小學階段都還會想玩欸。 (小謙突然紅了眼眶....)哽咽：要不然...以後等我小學，可能玩一玩DriveHead就會壞掉會不見... 我：你的DriveHead放家裡不會不見啊。就算暫時不想玩了，要收藏，我可以幫你清潔一下收著,哪天你想要玩再拿出來玩，也很方便。 你可以考慮放自己組的積木啊，自己的作品之類的，積木放進去雖然不能玩了，但還可以買到新零件，繼續長大組新的、更厲害的。到你20歲打開時，你會看看到你6歲時組的飛機、淺水艇之類的，很有趣。 到你20歲還有好久....我們都不知道未來呢... 小謙開始忍不住傷心哭了：等我20歲的時候..我不知道你們還在不在？ 我說：我也不知道未來啊，沒有人知道。所以，我們只能盡量保持健康習慣，小心避免意外。 只要能保持健康，到那時候我想想，我大概60幾歲。說不定就是胖胖的老太太，大約像個阿嬤那樣。但是還在啊。 還有那麼久，想怎麼樣開心過生活，不必傷心還沒有發生的事。 (幫小謙擤鼻涕...） 小謙：如果能知道未來就好了，我知道有一個人知道。 我：誰？ 小謙：東方朔 我：嗄？(我對中國歷史人物不太熟...)不過，人知道未來也不好啊。知道未來，有可能會放棄努力..例如覺得自己可以活到很老，就隨便過不健康生活，說不定反而就提早生病了，這樣也不好。 小謙：但是，如果知道自己活幾歲，說不定可以開始吃營養健康東西，保持健康，就可以延長了啊。 我說：那還是不必知道啊，你只要保持健康習慣就可以了。 我雖然不知道未來，但是我知道一件事，如果人不努力，可以保證一定不會很好。例如，你會沒辦法進步，甚至沒朋友。當你的好朋友一直在學習，在進步，如果你還是玩原來的樣子...就不好玩了啊。 小謙：那樣就太糟啊... _________________________________________________________________________________________ 我畢竟是超高齡的媽媽，無法如年輕媽媽那樣逍遙無憂 跟個5歲小孩竟然討論到這樣的話題..現代父母真的不好當....也不知道講自己的舊觀念的對錯
小子說：學校XXX不吃番茄，只有給他一顆，才一顆耶，他就哭哭了。 後來，他被蚊子咬，腫很大。 老師說：吃番茄才不會被蚊子咬。 難怪最近在外面吃飯時，只要沙拉裡有小番茄，小子都會說要吃.... ＃老師真辛苦
週日在麵店吃麵，小子邊吃邊看著牆上菜單，有點心不在焉， 吃完出來，他問：剛剛這餐吃多少錢？ 我跟他說了以後，他說：我算也是差不多這樣... 我問：你剛剛邊吃邊看菜單，是不是就是在計算? 他說：對啊～ 開始會一些百位數的心算了。 雖然不及小均快，不過畢竟沒學過珠算心算，自己純興趣也不錯。
前週小謙感冒吃中藥，咳嗽很快控制下來。不過每天鼻涕還是很多很濃。 近過年了不太想讓他去人太多的地方，尤其最近各國爆發流感， 我也想在家整理一下家務清潔，所以週末只有爸爸帶他去附近公園玩了一下，沒帶他特別去哪兒玩。 昨天週日外出，也只去了眼鏡公司取我的眼鏡，順便在附近公園玩20分鐘。 小謙嘟著嘴：今天是星期日，妳們沒有把握時間帶我出去玩... 我自己覺得，其實腳傷一直在進步中，已經不必撐登山杖走路可以走一大段， 但是，體力卻是大幅衰退，非常易累，很多事情都力不從心。 希望年後能多帶他出去玩....
我對著小謙叫：小可愛～ 謙：我不可愛～馬麻才可愛 我：馬麻不可愛啊～從來就沒人說過馬麻可愛。連我小時候都沒有人這麼說... 謙：馬麻很可愛啊～馬麻是我的寶寶，所以馬麻很可愛。 我：啊？馬麻是你的寶寶？ 謙：對啊～馬麻是我的寶寶。 我：可是我覺得你很可愛～你覺得男生是要說帥是嗎？ 謙: 男生要說帥，我覺得男生都不可愛啊...女生才可愛。女生小孩或是大人都可愛。 我：你們小孩不管男生女生都可愛
小子開始憂心大班的好朋友們，今年就要畢業了。中班沒什麼男生的好朋友(中班好像女生較多)，而且男生都比較不會回學校看我們。(小寔哥哥好久沒回來了) 嗯...年尾生的小孩就是會碰到這種情況，明明年紀跟大班生相仿，更談得來，卻得要延後一年入學。 不過，小子目前的穩定度還有手指精細動作能力還稍微落後，若是今年入學，想必一年級時會要抄寫功課會非常辛苦，晚一點入學，準備更充分，如今看來也是好事，或許上小學後我們會省心一點。 然後小子已經想很遠：2020年等我上小學，也可以回去看學校弟弟妹妹們有沒有更進步。
坐在地上玩時，嘴巴念著：馬麻～馬麻～我愛妳，真的好愛妳。馬麻～馬麻，好可愛，馬麻最可愛。 睡前，小謙：我現在的愛已經有那麼多，是爸爸、加上妳跟我加起來，全部的身高的五倍。 現在是愛馬麻的五歲，不過我也知道，約莫幾年後，你已青春期， 馬麻依舊愛你，而你，已懶得跟"老媽"多說幾句話了吧....
在學校試上圍棋課 其實我學期開始，沒讓他上，主因是覺得他坐不住，怕影響上課秩序或是造成同學惡感。 但老師主動提起是否要上課？ 我讓他試過一堂以後，他很喜歡，就決定讓他繼續上課(其實我也不確定是不是因為有獎卡制度的關係...或者是好朋友有上這課)。 上課第三堂了，昨天老師說：圍棋老師說他理解力很好欸，只上三堂，但他沒學過的部分，也能理解概念，有些上課一段時間的人還無法這樣。只是他呢，就是....坐不住。 我想，理解力與語言力/智力發展有關係，先天優勢條件，讓他比較容易理解抽象概念，不過還是要繼續觀察，我覺得若能保持學習興趣也就很好了。 畢竟，小均當年也上過圍棋，一開始我也以為他智商那麼高，應該表現不俗，但一來我們無法陪他玩，感覺出現斷層，而他與別人下棋的臨機反應，似乎也沒我所想的那麼優異，或許也跟他對別人理解力比較弱勢有關吧？
小謙在學校聽這首歌，學會唱"學貓叫"。 其實小子有點五音不太全，跟小均不一樣， 但那種幼兒唱歌的方式其實挺可愛的。 (應該我真的老了，越來越覺得嬰幼兒好可愛，但我回想年輕時候，真的對嬰幼兒完全無感啊....)
台北連日濕冷下雨不斷，趁著連假帶小謙去40年老字號的新竹六福村樂園見見世面。 畢竟，好多同齡孩子已去過迪士尼，小謙只去過一兩次台北的新兒童樂園。 這大概是2018年最冷的一天，新竹風大，更冷，不過有陽光的美麗天空，讓人一掃台北濕冷不想動的懶散低迷感。 一到停車場小子就非常興奮，但，依然對於看起來速度感，有點高度的遊樂設施，全都不敢挑戰。 所以就先從最適合幼兒的一些小型遊具"暖身"。接著，再來個真正的挑戰。 帶他去『瘋狂列車』排隊時，他看到像雲霄飛車的軌道，火車呼嘯上下衝，開始哭，對於我們仍堅持鼓勵他要親身體驗，他無奈又生氣，一直7pupu邊哭邊罵著：為什麼你們要逼我玩？我不愛妳了！我決定了，坐完這個就要回家！不要玩了！ 哭得淚汪汪地，連排隊路人阿姨都跟他說...不會可怕啦...不會可怕啦。(但他還是繼續崩潰...) 兩人一車，玩的時候，小子嚇到叫不出來，我左手一直護著他的頭讓他有保護感。(其實真的蠻刺激的啊.....) 玩完後，我說：啊～真的蠻可怕的啊。 小子說：我就說吧！你以後不要再這樣了！看到有很多人排隊就要去排，要先看有沒有很恐怖！很恐怖就不要排隊了！ 我只好一直說：總是要體驗看看啊！我答應你～今天就只有這個最驚險而已，其他都不會再逼你了。 後面的行程，小子都維持蠻好的心情(還好沒有記恨 哈哈哈)。 逛一逛園區，看看人家玩更驚險刺激的設備，他也覺得開心，然後在園區內吃午餐(漢堡薯條也是小孩的最愛)。還讓他投幣對漂漂河的遊客射大砲(哈哈哈)。 我們從樂園一路玩到動物園區，餵羊後再去搭動物園遊園列車，玩到傍晚5點閉園為止。 小謙其實蠻棒的，即使已經玩一天快沒電了，排隊時依然保持好心情。 這次去六福村也是我這幾個月內最大的挑戰。達成八千多步(其實這種步數實在不多，但對我這跛腳持杖的人來說真的也夠多了，排隊時腰非常痠)。 這次錯過搭猛獸區參觀巴士的時間是小遺憾，小謙已經預約下次要再去看猛獸，也要再去搭被我拐上去搭乘之後好喜歡的鸚鵡飛車遊具。 冷但是美好的天氣，可愛的孩子，挑戰第一次大型遊樂園成功。
四天連假 12/29 Day 1天文館 看過國家地理頻道『太陽任務』跟『SpaceX獵鷹九號火箭』以後，小謙迷上天文，火箭，太空梭等主題。 上完體操課後(可惜妞妞請假，準備好要回贈她的文具跟歸還的吊飾只好下次再給)，就前往天文館。 暑假參加過天文館活動，當時展場正在整修更新，現在硬體換新後更豐富新穎也好玩。 不過，我身體莫名不適(不知哪兒發炎會一陣一陣畏寒微發燒，腰痛)，所以只能讓爸爸陪小謙看展場說明，我則是走一小段坐在休息區休息。 參觀完各樓層展場後，到休息區用餐(這次有備而去，先去7-11買好餐點帶過去。) 餐後再去搭宇宙探險車(遊樂設備)，還有火星站的幾項電玩操作遊戲。 小謙上次搭乘時，還會怕宇宙探險車(緊張大師)，但現在很迷太陽系、太空主題，這次來就覺得超好玩，在展場參觀也無形中吸收學習更多知識。 真的覺得要多看多體驗，知識是慢慢累積的，七月參加天文館活動認識了八大行星，接著又去了日本科學未來館看了宇宙立體電影。回台後陸續看了火箭影片、天文書籍。 懂得多，就更自信勇敢。果然，知識就是力量。
我進房睡覺時，才躺一下小子就開始踢床。後來開始哼哼地哭。 我以為是"零用錢事件"讓他心裡還是有創傷，才會邊睡邊哭。 抱他安撫，還是邊睡邊哭，開始覺得不太對勁。 起床幫他量體溫，正常。 接著他醒來繼續哭鬧，喊耳朵痛。 我開燈幫他看耳朵，但小子向來耳朵極度敏感，向來幫他看耳朵都完全不配合，發抖哭鬧，連小兒科醫師都很難下手。 我們要他配合，看耳朵有沒有東西跑進去？只看到耳屎。 試圖稍微清一下，他依然相當不配合，哭鬧尖叫。 後來只好用棉棒沾眼藥膏幫他擦耳道。 他開始說不會痛了，但一躺下沒多久，又哼哼地哭，其實應該還是會痛... 過一會兒，又喊著說要喝水，一下喊熱。 開始發現他體溫升高了，發燒了。幫他脫掉睡袍。 奇怪的是，不如以往高燒，卻一直他睡睡醒醒。不舒服唉唉哼哼地間斷哭。 所以我整晚都躺著卻無法成眠。 今日要補班補課，也只好請假。(爸爸週一也要請假回診看眼科，如果又請假等於連續休四天，有點不妥。) 我帶他搭計程車去看耳鼻喉科。 候診時，他對於要弄耳朵顯得非常擔憂。緊張。 其實耳鼻喉科醫師也只是用類似耳溫槍的東西幫他看及檢查耳壓。 是中耳炎。 是鼻涕跑進耳朵而造成的感染。 (最近每天早上都會打噴嚏擤鼻涕，或許是擤鼻涕時摀住鼻子造成鼻涕往耳道衝) 治療方式：吃抗生素，耳朵點眼藥水。 不過這次恐怕要吃很久...唉
開始打工賺回自己的零用錢。 第一天，很認真自願幫老師打掃，賺了10元。 第二天，就不想做了。 原因是：我怕玩具被拿走，還有工作跟昨天一樣，所以不想做。 第三天，說想賺，但實際要工作時又不想做了，因為想玩。 (嘴裡一直說要賺要把握機會賺，但就是不肯放棄玩具時間。) 老師覺得他態度不好，處罰他到年底前，都不能玩玩具。 後來，他做了兩項工作，跟老師討工資20元，老師說他態度不好得要扣薪水。 他問：為什麼？ 老師跟他說，工作沒做好，老版本來就可以扣薪水啊。他同意了只拿10元。 這週賺回20元.... (跟小子聊時，他很"樂觀"說：沒關係啊，等過年壓歲錢，我就又有很多錢了...) (真的養這孩子不能鬆懈啊，算得可精了....)
