對於上學，溜溜還是心懷恐懼。
她總是擔心著自己做錯事被老師罵，
然而她並不是常常做錯事被罵的那一個，
大多是其它同學被罵，她就開始擔心著下一個會不會是自己？
自從上回被老師挑剔過她寫字很醜以後，
如果作業本子裡沒有描線的引導，
她是無論如何都下不了筆，
甚至在家時，她下筆前都惶恐地說：
如果我寫錯你要原諒我喔。
有時她明明作業全部寫好了，
可是因為對自己沒自信不敢直接就這麼交出去，
於是要我擦掉，全部握她的手重寫一次她才敢交出去。
真的看了很不忍，我後來針對這個問題跟老師溝通過，
只要字的辨識度有出來，醜一點沒關係的。
其它同學是從小班開始就握筆了，當然程度上會有所不同，
加上陳小溜本來是個左撇子，我沒有刻意糾正她，
是她到了學校後看同學都用右手寫字，自己也想跟大家一樣。
我發現不知道是不是左撇子的關係，
陳小溜如果自己寫字時常會出現奇怪的相反字，
比如“９“寫出來就變成“p“，
還好幾個字都是這個樣子左右全相反,
用電腦很難打出她左右相反的字。
難道這是左撇子會發生的正常情況？
除了上述的事情她很恐懼，
另一件是上廁所她也很害怕，
從小我就教導她，女生上廁所時不能給別人看到，
尤其是不能給男生看到，
結果，學校是男女共用的廁所，
每次她上廁所都會被男同學看到，
其實人家也沒刻意看她啦，
但是跟男生一起上廁所她很不能接受，
於是都忍到不能再忍了才會去上，
今天的尿太大一泡，走到門口就尿下去了。
老師對此很不能理解，直問她：我有說不能去尿尿嗎？
你為什麼要忍這麼久？
我中午一去接她時，老師就把這情形告訢我。
我想，我在她眼裡是很寵小孩，很難搞的家長吧。
我把陳小溜恐懼的原因跟老師講，
硬體方面是無法再更改了，
只希望老師能以體諒的心來看待這件事，
也加強了對溜溜的心理輔導，
目前的環境就只能男女同廁，
不要讓別人摸到就好。
