天氣又變冷，幫姍穿了一件少穿的厚大衣。 第一個扭扣很不好扣，也不好打開。沒注意叮嚀送姍的婆婆要在到達教室時幫忙打開。
下午放學回到家時，才聽姍說今天一整天都穿這樣5件衣服，連午睡時也時。
我聽到時嚇到了，中午睡覺不是通常會脫到剩下1兩件嗎？你怎會可以忍耐到這樣還不請老師幫忙。老師怎會沒發現而主動幫忙呢？
趕忙打電話去學校，請老師多多注意，不要讓這樣的事再發生了。
四千金爸 說:
聽起來應該不算是"討厭"老師啦 是覺得老師兇所以不敢說吧?
四千金媽 說:
可是我以前就覺得陳老師對他的態度不太好
四千金爸 說:
我是覺得問題不大啦 倒不用太苛責老師 只要不是惡意的就好
四千金爸 說:
是指有對她嗎? 還是對其他小朋友都一樣?
四千金爸 說:
只有
四千金媽 說:
我看到的是 聖誕party老師很嚴厲的將她位置換到第二排
四千金媽 說:
還有只要輪到是陳老師負責中午時 起床後頭髮亂也不會幫她重綁頭髮
四千金媽 說:
而且我有問姍 陳老師對誰好 對誰兇 姍都能馬上說出來
四千金爸 說:
只有針對育姍嗎? 還是其他人也一樣?
四千金媽 說:
有幫別人綁
四千金媽 說:
我問對誰兇的 指出來的通常是皮的小朋友
四千金媽 說:
但姍不皮阿
四千金媽 說:
但是郭老師的態度就完全不一樣了 我真的覺得他對姍很照顧
四千金爸 說:
唉 這就是生活呀! 無法事事如意 也無法勉強我喜歡所有人 或所有人都喜歡我
四千金媽 說:
只是我想了解為什麼為這樣阿 是有什麼誤會嗎
四千金爸 說:
我反而覺得是個契機慢慢教育姍多動腦 培養解決問題的能力
四千金媽 說:
姍其實算特殊的孩子 因為她難親近 媽媽以前對他好1個月才抱到她
四千金爸 說:
如何盡量趨吉避凶
四千金媽 說:
她不跟不喜歡的人或不熟的人說話
四千金爸 說:
也有可能是這原因吧
四千金媽 說:
可是用猜的沒用吧 我想找老師談談 了解一下
四千金爸 說:
好啊
四千金爸 說:
但要注意說話的態度和技巧喔
四千金媽 說:
我就怕這個阿 我有時說話很直的
四千金爸 說:
不要讓人家覺得高姿態 好像去興師問罪一樣
四千金爸 說:
是要去化解誤會的 如果有誤會的話
四千金媽 說:
這我知道啦 只是我總是口拙 當面講都講不好 詞不達意
四千金爸 說:
不要好意反而造成反效果
四千金爸 說:
或許妳先找好溝通的郭老師先商量一下
四千金媽 說:
這樣好嗎 不當面溝通 真正癥結可能還是不知道
四千金爸 說:
還是要當面啊
四千金媽 說:
還是我應該多親自去接他 順便和老師聊聊
四千金爸 說:
我是在想如果一下直接去面對面像攤牌一樣的話 場面容易僵吧
四千金爸 說:
這或許是個好方法 先多了解一下
四千金媽 說:
那寫封信呢
四千金爸 說:
我覺得可以的話先多點機會聊聊會比較好些
四千金爸 說:
突然寫封信好像也太快了
四千金媽 說:
照你這樣講 那我今天打電話給老師也是突兀囉
四千金爸 說:
就像妳說的 或許是育姍難親近的關係
四千金爸 說:
那妳今天打去是直接跟陳老師對話的嗎?
四千金媽 說:
還好是郭老師
四千金爸 說:
嗯 還好
四千金爸 說:
我不知道妳們今天談話具體內容是什麼 無論如何 去跟老師直接聊聊會比較好
四千金媽 說:
第一次有這種痛心感受 因為小孩可能遭受不公平對待
四千金爸 說:
啊 媽媽的心呀!
四千金媽 說:
又想哭了
四千金爸 說:
妳有跟我媽媽講嗎? 她可能會跟妳說她三十年前也有類似感受
四千金媽 說:
說了 她當然提到你囉 說被打到腳跛著走還不說出來
四千金媽 說:
可是你是受不公平對待嗎
四千金爸 說:
我已經聽過好幾遍 她說我幼稚園時 老師發點心(饅頭)結果我沒吃被別人吃掉， 因為沒說是給我的
四千金爸 說:
不是吧
四千金媽 說:
那是你被同學欺侮 不是老師對你不好 不一樣吧
四千金爸 說:
說是太乖嗎? 還是該說是傻?
四千金媽 說:
笨喔
四千金爸 說:
也不是被同學欺負啦
四千金媽 說:
你還記得當時的感覺嗎 你在想什麼
四千金爸 說:
假設一桌5個人 老師就給5個 我沒拿來吃 別人看有剩拿去吃 不是在欺負我吧
四千金爸 說:
其實我根本不記得有這件事 都是媽媽一直提我的"豐功偉業"
四千金爸 說:
呵呵
四千金媽 說:
這不算啦 還有別的例子嗎
四千金爸 說:
媽媽說我被打到腳跛著走 是被誰打啊?
四千金爸 說:
應該是被媽媽打的吧
四千金媽 說:
老師阿
四千金爸 說:
老師???
四千金爸 說:
完全不記得
四千金媽 說:
你媽會打你打這麼凶喔
四千金爸 說:
其實我對幼稚園以前發生的事都不太記得
四千金爸 說:
小學的事也記得不多吧 嘿嘿 記性不好
四千金媽 說:
其實你也常有這種吃虧的事 連現在也是如此 你心理的想法是什麼 覺得沒關係嗎
四千金爸 說:
通常覺得沒什麼大不了的
四千金爸 說:
我也不太會對這些事耿耿於懷 我還有更重要的事 有快樂生活要過啊
四千金爸 說:
一直想這些有的沒的我早就有憂鬱症了吧
四千金媽 說:
你不會想爭個公平嗎 說出口你不高興之類的
四千金爸 說:
會呀 已經進步很多了
四千金爸 說:
小時候算是逆來順受型的吧
四千金媽 說:
真是不和常理 你從小就不會和妹妹搶玩具嗎 姍和妹妹就會阿 在熟人前的行為
四千金爸 說:
我不記得了耶
四千金爸 說:
妳可以幫我問問她們我小時候有沒有搶她們的玩具
四千金媽 說:
言歸正傳 所以你建議我直接找老師談囉
四千金爸 說:
或許她們有記在心裡
四千金媽 說:
但放學時間正好碰上妹妹們起床
四千金爸 說:
嗯 我覺得像妳說的 先跟老師聊聊
四千金爸 說:
那送育姍上學的時候呢?
四千金爸 說:
好像那時三個老師都在 應該不會大家都在忙吧
四千金媽 說:
媽媽的山友爬山腿斷 所以媽媽也一起休息了一陣子 早上也是媽媽送姍去上學
四千金爸 說:
這樣啊
四千金媽 說:
只剩兩個了 曼寧老師沒來了
四千金爸 說:
啊 是喔
四千金爸 說:
先一個禮拜去個1-2次吧
四千金爸 說:
我還是覺得另一方面也要教育育姍
四千金媽 說:
怎麼教 都跟他說過有事要跟老師說了 她總會應好 然後遇上時卻根本做不到
四千金爸 說:
所以說 有時真的很難說是不是遭到不公平對待 因為不開口別人不會知道你在想什麼
四千金爸 說:
說不定 說不定啦 老師曾問過但育姍都不理人家 久而久之就變成現在這樣啦
四千金媽 說:
所以我很擔心阿 很多事又都沒辦法自己完成 扣子不太會扣 要用力扳的總使不上力似的 不肯便便完自己擦屁股 有骨頭的肉不肯吃
四千金媽 說:
然後又不肯開口要人幫忙 這樣得怎麼解決阿
四千金媽 說:
對阿 你說的可能性我也覺得很大 但他就是這樣 也難改耶
四千金媽 說:
我才說是不是有什麼誤會
四千金爸 說:
是啊 像這樣我就覺得太過依賴了 若一直下去 會不會變成像新聞報導的那樣 有個大學女生跟老師同學出去吃乾麵 結果要同學幫她拌麵 因為她說不會拌 從小到大都有人幫她拌
四千金媽 說:
姍有說 陳老師問他話 她都不回答耶 雖然有時他的話不一定可信 但若真是這樣 怎會到這地步阿
四千金爸 說:
惡性循環吧
四千金爸 說:
該告訴育姍這樣是不禮貌的
四千金媽 說:
太乖也麻煩
四千金媽 說:
那我請郭老師幫忙多多開導她好了 這樣下去她就是個問題學生了
四千金爸 說:
跟她說如果她問媽媽話 但是媽媽都不理她 她會感覺怎樣
四千金爸 說:
我們也要多開導她
四千金爸 說:
是啊
四千金媽 說:
我都有跟他說阿 就像剛說的 她會說好 然後遇上時還是一樣
四千金媽 說:
真想跟在他後面看他到底態度對不對 能即時糾正就好了
四千金爸 說:
我想有時候可能是我們對她太照顧 太保護了 我還記得我在家的時候 她要畫圖但常常說打不開彩色筆的蓋子要我幫她開 我會要她再試試看自己開
四千金爸 說:
她是會試啦! 只是感覺是做做樣子而已 不是那種很認真地要想盡辦法去打開
四千金媽 說:
這已經不是問題了 現在我還讓他自己踩高拿東西了
四千金爸 說:
結果最後還是我幫她開
四千金爸 說:
其實有時我該放手的才對 跟她說打不開就別畫囉
四千金爸 說:
或許冰凍三尺非一日之寒吧
四千金爸 說:
所以我才說該訓練她 培養解決問題的能力
四千金媽 說:
其實他蠻獨立的 大多回來時間除了和妹妹玩 就是自己畫畫和做勞作 只是力氣小又不輕易和人親近
四千金爸 說:
給她機會多嘗試 做錯也不要太責備
