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雲門11:夾娃娃

2010年06月19日
公開
12

990605雲門第11堂課：夾娃娃 親子念謠： 布偶娃娃請坐下，我用xxx夾娃娃； 夾緊娃娃走回家，送給爸爸和媽媽。 今天共有十對親子，上一堂老師發邀請函，請小朋友今天邀請一位不同的陪伴者。我家爸爸是不可能參加的，於是找了小姐姐陪伴蓉蓉上課，我在外面帶著榛榛，觀察蓉蓉上課喔！ 上周就問蓉蓉想帶那一隻娃娃出場，上課前一天再次確認，她就是指定錄音小熊陪伴，結果∼出門前我還是忘了帶啦！所以只能借老師準備的，小娃娃來上課囉。這個腦袋真的不靈光啦∼ 結束後，問蓉蓉喜歡媽媽陪，還是小姐姐陪，這個不貼心的女兒，當然是別人陪好啦！ 首先，純純老師先引導小朋友觀察夾娃娃機，再讓小朋友以不同的身體部位做彎曲夾緊的動作，學習控制身體的肌肉，再進一步和家長、同伴合作，一起來夾娃娃囉！琪琪老師還關心瘦弱的小姐姐抱得動蓉蓉嗎？小姐姐當然說沒辦法囉！於是須要抱小朋友的活動時，都是由琪琪老師代勞啦！ 課程結束後，老師各發一枚塑膠錢幣，讓小朋友排隊，一人玩一次夾娃娃機，竟還有這種東西咧！這個玩具還真的能夾喔！那位姐姐可是高手，每個小朋友都經她指導，順利夾到娃娃，換到一顆糖果囉！ 榛榛應該是對這裡很熟囉！一進門就自己到這裡來玩了，全場也都自己亂跑，到處看別人在做什麼、和別人玩，偶爾來找一下媽媽，要看看有沒有ㄋㄟ∼ㄋㄟ∼可以喝，媽媽的功用就這樣啦！

雲門10:過端午

2010年06月12日
公開
11

990612雲門10∼親子日：慶端午 今天是雲門春季班的親子日，可以帶親朋好友、以及可以照相攝影，邀了娟娟、鏻鏻和娟媽一起來參加喔！今天共有十三個家庭，好熱鬧啊！跑遍全場、不受控制的大概就是三個一歲出的小朋友囉！點名：榛榛、鏻鏻、鼎為的弟弟。真是可愛咧∼ 榛榛一直相中純純老師的鈴鼓，整節課只要老師拍起鈴鼓，她就一直過去跟老師拿，整場課她就一直搶鏡頭、當焦點咧∼ 換鏻鏻要出馬搗蛋囉！ 熱身運動囉！聽純純老師的指令，用身體的各個部位和身旁的同伴打招呼喔！ 哇∼背蓉蓉就很辛苦啦！這位壞心的娟麻，竟然把榛榛也放上來給我背啊！ 榛榛要跑去打鼓，被琪琪老師抱在懷裡啦！真是皮蛋咧！.......ㄟ.......那二個小男生啊！今天是划龍舟比賽喔！不是爬行比賽喔∼你們好像搞錯啦！（榛榛只站著看，因為自從11個月她會走了以後，就再也不爬啦！） 划龍舟比賽喔！看誰比較快∼當要出發時，榛榛又上我身啦！所以∼我划最慢啦！ 今天純純老師點了蓉蓉來和她一做示範，這是親子划龍丹，嘿咻∼嘿咻∼哇！好棒喔！ 暖身賽己經過了，現在要挷頭巾、搶旗子，正式比賽啦！加油∼加油∼ 以家庭為一組來划龍舟比賽囉∼娟麻竟臨陣脫逃，只好由我帶著蓉蓉和娟娟一起划。蓉蓉沒安排拿旗子的位置，很生氣，說娟娟對她不好。你也不要這樣，你們倆個都搶著要當旗手，來者是客嘛！當然讓娟娟來拿囉！ 大人和小朋友各一組，長長的龍舟要來比賽囉！想當然，一定是大人隊獲勝囉！我們都繞一圈回來了，小朋友還搞不太清楚要做什麼呢？而且小朋友還是很納悶，為什麼只有一根旗子，不是一人拿一枝嗎？ 親子時間囉！家長把小朋友當成粽子包起來，再來抱起來，搬到別的地方，蓉蓉頭巾根本綁不住，所以乾脆當成粽子，綁在腰間，這樣她就可以接愛囉！看到那個黏TT的榛榛了沒，只要看到我和姐姐有親蜜行為，她就自動回來我身上，巴著不放，唉∼二姐妹爭寵嗎？ 搬家、搬家，哇∼媽媽搬不動啦！叫爸爸來抱他都不肯，拍照的技術又不好咧！ 最後發香包和聯絡簿時，娟娟馬上趴在地上，哭著說她也要，為什麼她沒有。那個∼香包是人人有沒問題啦！但是聯絡簿是學員才有咧！結果娟娟說：我今天也有上課啊！於是蓉蓉的聯絡簿借她拿，擺平了二次，結果，第三件，老師發邀請卡，請學員下一堂課，帶不同的陪同家長一起上課，當然又是學員才有，於是娟娟再度哭了起來，趕緊要一張給她吧！ 下課後，蓉蓉跑去廁所洗手（玩水）太久，出來時，娟娟己經被她的爸爸接走了，於是在車上，換蓉蓉一直哭著要找娟娟啦！我咧∼現在是怎樣。 雲門端午節親子日，小朋友的禮物：香包，蓉蓉選藍色，榛榛選紅色。所有有參與活動的來賓也都有喔！真是大方，我參加鄰居另一家雲門的過年親子日，只有學員才有拿得到一片巧克力金幣的小禮物，其他非學員，含親屬都不可以呢！ 下午娟爸要把車拿去換玻璃窗，所以娟娟又可以來陪蓉蓉囉！雲門下課後，發現娟娟回家，鬧了我一路上咧！但還是有下雨，不知道下午可以去那，就待在家，到了傍晚，我突然想到我有買些材料放在家裡，娟麻比較有創意，拿給娟麻看，能讓小朋友做什麼美勞囉！於是就完成了項鍊和雪人囉！媽媽我沒有創意頭腦，所以常不知道可以讓蓉蓉做什麼作品。蓉蓉整個過程都很認真、安靜，自己完成，看來她應該滿喜歡做這方面的美勞，只是媽媽真的沒辦法帶著你玩咧！算了，反正她還嫌我很囉唆，一直干擾她的作品和創意咧！ 下午載娟麻去牽車後，爸爸七點和朋友約打羽毛球，於是我們吃完晚餐，就去羽毛球場過一個很無聊的二小時囉！爸爸最討厭，嫌我不會打就算了，還說我都站在原地不喜歡跑，一點都不像打羽毛球，所以都故意欺負我，一下打前一下打後，目的就是要讓我跑來跑去。整場小朋友，尤其是榛榛，跑來跑去，很難控制，在羽毛球場還真有些危險咧！ 娟娟到了羽球場，就和媽媽說要去跑步，而且用很標準的姿勢在跑喔！蓉蓉則是娟娟的跟屁蟲，但很明顯她跑的方式就是亂跑啦！後來二個人還爭著坐裁判椅囉！ 榛榛則是到處亂跑，鏻鏻則是很用功的一直在吃餅乾。 後來，韻律教室下課，小朋友都進來這裡跑、玩球，終於可以輕鬆一點啦，而且小孩也玩得安全，還是這種場地適合小朋友玩喔！榛榛更是愛這種場所咧！

雲門8:冰棒與霜淇淋

2010年05月29日
公開
10

990529雲門8：冰棒和霜淇淋 今天只有十對親子，還沒缺席過的鼎為哥哥和他的爸爸也沒來，不知是不是因為下雨，今天好多媽媽和小朋友都缺席咧！規定不是說只能請、補一堂課嗎？但很多媽媽和小朋友出席率不是很高，真是納悶 純純老師每堂課剛開始約有一半的時間都在做開車子的暖身，讓大小朋友跑一跑、跳一跳。 接著就拿出二張圖卡，一張是冰棒、一張是霜淇淋，然後請小朋友舉手說明二者之間相同或差異的地方。蓉蓉上一堂課有表現得比較熱情，以為她習慣這種模式，以後上課都會這樣，結果這堂課她又恢復了「冷靜」。 看到別的小朋友都很熱情一直發言，於是我就一直叫她舉手，後來她終於舉手，但速度比其他小朋友慢，於是老師就先叫其他小朋友回答，結果她很生氣，大聲說：「老師都不叫我。」老師聽到後，等別的小朋友說完，就對著蓉蓉說：「好了，蓉蓉，換你。」小姑娘極度不高興的臭著臉，完全不理老師，老師就說：「好，沒關係，換.....。」我一直和她解釋她舉得太慢，所以老師先叫別人，她就一直說老師都不叫她，我在想，是不是上次文化中心的陰影仍然對她造成影響呢？如果是的話，那也太可怕了吧！有那麼嚴重嗎？ 接著，老師所有的指令她都不肯做，老師請大家做成硬硬的冰棒，然後過來拉拉看是軟的還是硬的，她都不理，也故意裝軟軟的，我就跟老師說：「她在生氣。」媽媽我也開始要生氣了，這樣對我來說是很丟臉的事咧！就在她耳邊和她說：「不要上課就回家。」她都不說話，後來大家分組開始表演，她就說：「上課不好玩，我不要上課了，我要回家。」這個小豬頭，你以為你媽是你可以控制的嗎？誰理你啊！ 後來我就不和她硬碰硬，開始抱著她，做成冰棒或霜淇淋的樣子，她就開始微笑，開始願意配合了。切∼要不是為了讓你配合著繼續上課，要不是為了我的面子，我才不會對你來軟的咧！不是只有你脾氣硬，你媽我的脾氣更大。 結束前發連絡簿，老師都會和小朋友抱抱，老師就鼓勵她：「今天做冰棒和霜淇淋的表現很棒。」她也恢復了，但是還是會跟我說：「老師為什麼都不叫她。」我怎麼和她解釋都沒有用。宇凡媽媽就過來跟我說，小朋友都這樣的，她們宇凡也都不舉手發言，叫我不要強迫她舉手。看來∼下一堂課我跟老師講她文化中心遭遇的陰影好啦！ 天蠍座的女生∼都那麼麻煩嗎？搞不懂，真的那麼在乎，還是我想太多啊！其實我雖然太陽是射手座，但上昇也是天蠍座的啦！所以，我的心思，有時我自己也搞不太懂，總是想太多，記太多喔！但又有射手的性質，不會記取教訓啦！所以，總是吃悶虧啦！總被說是「春天的二條蟲」囉！