今天換另一個醫師 雖然枯等三小時 不過還蠻愉快的
醫生也很辛苦 早上的診看到下午兩點多~~
跟醫生討論一下我的問題~
醫生倒是很客觀的跟我分析~~走出來的心情蠻愉快的~
奇怪是阿但要看還是我要看的^^~~~
定期排回診 可以再把這期間發生的問題集結起來詢問 這樣等待療育課程的時間也就比較有幫助 ~~~
傍晚放學阿但一直說他也要去接PENNY~~
雖然他很累 不過我還是帶他去~~因為我覺得他已經開始對PENNY有依附感了~
後來我把他丟在penny那一班 等我 我去找阿但的老師聊一下~~~
因為今天我發現阿但有好幾個行為都讓我很訝異~~看到她們的課表我才恍然大悟~~所以我很興奮的去跟老師說 他這星期老師講的他都有聽進去~~是一大進步~只要不要再有衝突事件發生 讓他產生情緒困擾~~我也跟老師溝通應該要怎麼跟他說 比較能避免下一次~~老師也覺得很有挑戰性~~~~
阿但在家裡會自己很高興的唱一首歌還會在客廳飛來飛去的~~第一天我是毛毛蟲 捲在椅子上 等著媽媽來 第二天我是小蝴蝶 飛近花裡找朋友~~~~表示他心情好是A++的好心情~~~
他忽然想到一件事~~跟我說 哎呀 我忘記要一樣東西了~~依他講的線索 我打開床頭櫃 他拿出他的泰迪熊 說 他也有耶~~~然後說他要玩 原來是下星期老師要每個同學都帶他的熊來喔~~這隻泰迪熊我收起來很久了咧~~但是是他從小跟他一起玩一起唱歌的熊(原本會唱英文歌還會講話) 老師提到熊 他就想到他耶~~竟然沒有想到維尼~~~
還有一個小聰明~~~我教他數一越大二月小~~用拳頭~凹下去的地方就是小~~
結果數到六月小時~~他馬上翻臉 說六月要大 你要從一月小開始數~~這是我第一次數給他聽~~他馬上可以想辦法變成六月大~~果然六對他而言是聰明的靈感呢^^~~~~~不過我有跟他說 六月大是HENRY自己規定的喔 只有媽咪跟HENRY放在心裡就好~~跟別人還是要說六月小喔~~雖然他沒說OK 不過這也是另依種訓練的開始~~~要符合其他的的期待行為也是很重要的一環~~~
