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小貓貓

長庚團體治療第二堂

2007年11月15日
今天有新同學加入~新同學爸爸媽媽阿媽都到場~~~
今天因為是戶外教學~~所以時間很趕~~先跟老師詢問過了~~老師讓他先坐KITTY班的車子回來~~我到學校時他已經換好衣服 在吃壽司了~~自己跟陳老師~~但是他一看到我就不吃了 馬上站起來說他要去醫院了~~果然跟他講好流程 他都有記住 只是你也吃飽吧~~但是他就是不吃了~~也因為他在流鼻涕~~他一上車 我告訴他你躺著睡覺~~很快就睡著了~~所以車子只好一直繞路到長庚~~我自己還買了賣當勞的米漢堡 吃好了 他才醒來~~因為醒來剛老吃薯條 所以心情尚可~~
基本上 目前看來他對去上課 印象還不錯~~因為都會有麥當勞做獎勵~

到了教室時 椅子有變動位置~~很好玩的是 他一樣選了跟上次坐一起的同學一起坐~~但是左邊就坐了新同學~~他很在意每張椅子有沒有分配到人~~不過老師也很有經驗 ~~一進來很快的把椅子算清楚 不會有空椅子出現~~

今天的課程 打招呼:大家好我是XXX~~要跟兩個小朋友握手 問好~~阿但一進教室就很乖的坐好~~坐的挺挺的~~很想跟頑皮的同學出去搗蛋~~不過有在學校的經驗 跟我在後面提醒他 他也知道李老師也是很嚴格的~~所以不敢亂動~~但是看他有時就跳起來又坐下去∼就覺得好笑~~至少他有在控制自己的行為~~很快第二個就叫到他了~~有乖的才會叫~~大家好 我是耿于恆~~敬禮~~~找了兩個握手~~握形式的~~~接下來 別人也有點他 他很好笑 人家走過他 他還主動去握他的手~~但是就是很僵硬~~看的出來是聽令行事~~~事後討論時~~老師也有提出~~
不過其他家長倒是有點安心說 原來這樣也是可以訓練出來的~~ㄏㄏ~~因為阿但是在學校訓練跟家裡訓練出來的~~給大家有信心喔~~~

第二項 玩玩具 就大大曝露阿但的不足了~~~很乖很聽話 看老師示範如何要求別人幫他拿玩具 一起玩~~果然是一個口令一個動作~~沒有自己的意思~玩兩下很快就跳回來了~~表面上也跟對方假裝玩一下~~其實眼中只有玩具車~~
等到大家一起玩時∼他不知要玩什麼~~不會玩扮家家酒~~媽咪協助~~也只能聽他講這個BABY是綠色的耶 跟地板一樣的顏色耶~~是我最愛的綠色耶~~老師協助~這個娃娃抱BABY出去完好不好~~~恩~~回答都是 恩~~~眼睛還是只有他手上的綠色娃娃∼~沒有辦法跟同學用娃娃演戲~~所以這週的功課~~我自己定的啦~~
要跟姐姐媽媽一起玩玩娃娃角~~我只看他他一個人自言自語對著他的一堆維尼說話 叫他要小心大野郎~~就沒看過他玩玩偶會假裝講話這樣~~~就像 要是跟他說 你去跟那個妹妹聊天:他可能劈頭會跟妹妹說 我媽媽36歲喔~~~不知如何聊天之類的~~
老師說要儘量引導他講出來~~引導他演出來~~~不過以阿但講出來的話 要轉移他的話題 有點困難~~~~真的要很會掰~~~