和我想的特教班不一樣，特教班在校門口正對面，一般特教班都在校園角落，不容易找到，兩個年級為一班，總共三班，還有一間生活起居室，裡面有床和 室裝潢，教室一旁還有大型主菜遊戲玩具，和 羽泉媽媽看了二年級上課，老師教拼音，五個孩子有4位可以跟著唸，一位肢體障礙的孩子助理員在一旁幫忙按摩老師問他也可以拼得出來， 烜可以這樣我一定感動到哭。之後，徐主任出來和我們談，他們強調不和一般生隔離，下課時反而強調和他們一起互動，校園
裡有稻田,一般生在插秧特殊生也會一同參與，一個月會帶他們南北到處玩，昨天才從農博玩回來，體驗不一樣的生活，提到如廁部分，老師強調絕不包尿布，因為這是對孩子的基本尊重，老師很誠懇，離開時看了五年級的課程，教 室香味四溢，原來是老師在教孩子如何泡泡麵，五個孩子都拿筷子在吃，生活化，好喜歡這樣的環境，希望在彰化也找的到這樣的環境。
如果找不到怎麼辦??
把 莘轉學轉到樂業國小，下午不上安親班，把她帶到圖書館完成課業，帶他體驗不同生活，初期想法自己教他英文，規畫課程一對一家教，體驗不同生活，參考不上安親班等書....
未來， 烜下午還是到 仁輔上課後輔導班
要挑戰早起和公婆的輿論
和先生討論
