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育兒.持家.愛自己
烜媽
他的寶貝
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Hi~ 小寶真是可愛
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今天念故事書給莘聽時,突然發現這本繪本就 挑了這本給他聽,其中有兩頁 破了,是莘在一歲八個月時給他撕破的,當初會買這本是想烜快出生了,怕莘會覺得我們不夠愛他所以先讓他了解有弟弟的生活,講著講著我的心很酸,怎麼跟我當時的心情差很大,不過很快我就調適過來了,因為 莘的眼神不一樣,他聽得懂,聽完後他跟我說那我咬弟弟,弟弟就會咬我對不對,我穿裙子他就會想學我,好好笑喔!我會跟弟弟當好朋友喔! 其實已經有半年多的時間,姊姊被我忽略好多,所以他很番,要慢慢調適腳步,把我們的親子關係慢慢矯正回來,往好的地方想,其實我有很多很多的幸福,是以前看不到的,烜也是,他也有很多愛,要知足了
參考一位媽媽的idea,我也擬定了烜和莘家庭課表,這張課表其實是在叮我自己別偷懶,一天給自己孩子30分鐘雖然不算多 但一個目標每天給5分鐘我相信總有一天可以達成,我在烜身上領悟到這個道理。
全壽好吃雞絲麵作業員,先生最近工作超忙所以 麵的包裝由我接手,終於有點成就感啦!
看著其他家長努力的影片也告訴自己別偷懶,大家都很努力,自己也會跟著有動力。
烜腸胃炎請假
學校老師之前有和語言老師討論溝通版的事情,今天帶烜去上課時,他跟我提了一下,他覺得烜不是自閉症(之前馬麗亞語言老師也提過),他只是發展比較慢,就好比眼神來說,小BABY被抱的時候眼神也不會一直注視著你但烜的身體已經發展到視力都看的到階段,所以心智階段是探索期他當然一直東看看西看看,但我們卻覺得他不會看人注視人,他沒有不看人你叫他,他也有看你一下,只是他的身體照正常發育生長但心智還不到一歲套起來當然外面的我們看他就會覺得很怪,他的聲音有再出來,但現在介入PECS或溝通版的話他就往那裡發展就真的被教成自閉症,原本聲音有牙牙學語的感覺去上一陣子課聲音有萎縮要再趕快引導出來,先把溝通版藏起來,努力一陣子,如果真的還是沒有聲音要用老師會提出來,把他當一般孩子教,他不是笨是慢,這位老師很特別他上課也不會教弟弟玩玩具,都用食物誘發他做表達、聽指令,弟弟的謝謝也是他帶出來的,他告訴我弟弟現在會分辨指令,給媽媽或放,他聽的懂,再繼續努力看看吧!
台中慈愛老師到學校上ABA,只給兩個名額,真幸運 ABA老師告知先評估一個月,下個月開始下課前十分鐘要我也一起進去學習
晚上八點多到那,從彰賓那準備停車才發現接駁車只到八點只好失望轉回來,心想道路都封鎖又沒有接駁車那要怎麼看花燈,沒想到到轉進去的路口警察叫我們開進去耶!我們車就停在徒步區旁,一走出來就看到九條龍,鹿港街上超美的辦的比去年苗栗的讚,好多志工在清掃,難怪環境真乾淨,好險有來,真的很值得。
看在看中華民國自閉症基金網站看有沒有甚麼家長課程可以上時,突然看到身心障礙者的大學及四技二專的簡介學校還不少,對身為父母的我來說其實都很希望孩子以後有照顧自己及有競爭力看完這個簡章我會繼續努力畢竟路還那麼常孩子會變怎樣很難說,最近 舅媽送我一套盧蘇偉老師的有聲書他的孩子發展遲緩七歲時的智力只有四歲現在念建中,而老師本身智力也只有70(因小時後日本腦炎所致)是在大二那年他的教授找到他的優勢(他大學考七年考了五次才考上)他才有今天成就,他說了孩子有一定的學習方法不是每個孩子都 適合像正規一般教育的方法要去找出孩子的開關,趕快教,教烜的過程中,有很多的 無力感,像謝謝我 教了2年他現在才會(用食物引導出來的),調整心態有 教有心 將來有 一天他會吸收的進出,也不知他甚麼時候會開口聽到他叫我一聲媽,但我相信有教總有一天他會吸收的進去,繼續努力go
再陪 莘做作業我的家庭樹,他跟我說爸爸是阿公阿嬤生的,媽媽是外公外婆生的我是爸爸媽媽生的,好訝異他懂耶,之前在教安親班時這是三年及社會的教材,莘他懂,蠻 欣慰的, 他們學校的教材都很科學及生活化,而主教材是信 誼小袋鼠,本身就很喜歡信誼出版的書籍很符合各年齡的發展喔
最近講都講不聽,好好的溝通不到幾分鐘又開始,處罰也是,有家長分享中班這個年紀有叛逆期再來就五年級,莘目前年齡是中班沒錯但因 讀八歲所以現在是小班,要吃餅乾快到晚餐時間跟她說吃完飯就給你吃不到一會,自己躲起來偷吃,早上刷牙已經跟他說順序也教過他好幾遍每次趁我再弄小的又亂刷,上廁所也不沖水說那個聲音很恐怖,超難搞的
烜今天開學,看到教室時有哼了一下,感覺我怎麼又來這裡了,跟他說聲bye-bye就離開了,離開前問一 下老師他除夕前兩天放學回來突然聽到恭喜 或新年快樂就會合掌老師有教他嗎??老師愣了一下說沒有,不過那天有或慈善會的先生有來發紅包大家在排隊領的時候有說跟做動作,老師說烜都在偷學喔!想想烜是不是 視覺學習型的孩子還記得去年他兩歲生日時全家幫他唱生日快樂歌他看到大家拍手有拍了兩下,若是這樣團體生活感覺比較適合他。 放學時我刻意走到教室門口讓他看到我,發現他看到我之後有坐不住想趕快到我旁邊來他真的認得我嗎??下星期再來試試看
老師給了兩個目標一個是幫我開和抱抱 但照片的圖形好抽象,抱抱可以放我的照片那幫我打開呢??有點混亂
今天放完九天年假到醫院上課整個人是恍神一直在看別人在做甚麼,不肯配合,跟在家的樣子差很大,老師有提到以前看是亂看現在看有再思考,上玩物理課被罰跑步機到最後是苦苦哀求的眼神看著老師,一下跑步機又露出笑容好賊的孩子。
烜自己玩玻璃門手被門夾到大哭,本來我沒有想太多但打完 旗津那篇日記後發現烜對痛有感覺了。
星期三到貨,要政府補助手續真麻煩
過年給我胖了2公斤,整天吃吃吃 爸爸說上課就瘦了啦....
還記得前年11月份公司員工旅遊帶烜來時他對海邊海浪沒有感覺都是同一種表情,甚至於腳卡在細縫裡連哭都不會哭,今天他看到海浪很開心還會跟著我跑步,海邊旁有彈塗魚的景物也會爬上去坐,走星空隧道時他會抬頭看上面發光的星星,到廟裡拜拜叫他拜拜他自己也會有拜拜的舉動,我和先生有種說不出的感動....
台南一日遊
剛好應景 新年快樂
社工和導師來訪,老師覺得烜的專注力有進步,以前到教室門口就會衝出去現在到門 口會停一下,叫他回來就自己回來,中午午睡時聽到隔壁班老師在哼歌給其他同學聽 會偷聽到沒聲音才睡著,跑到隔壁班迷路回不來會大哭,中午都自己吃飯
莘學校要認字比賽了,在幫他 複習時,他很認真跟我說,上次我第二名這次我要第三名,哈.....
爸爸的鼻子 媽媽的鼻子 姊姊的鼻子 都會分 問老師學校有教嗎 老師說他在教另一位自閉兒有教 烜偷學 哈
在家隔離五天後今天終於可以到學校去了
聽懂 不行 東西撿起來 把東西給某某 生氣 坐下 站起來 脫鞋子 襪子
每逢單月進行
有去上課感覺比較充實,從一早點名、告訴孩子今天幾月幾日星期己去認數字、認識水果聞味道到用真的刀子切水果榨果汁,以及上美術課從顏料任顏色及用球沾顏料丟球作畫、中午自己吃飯從吃飯老師告知我該如何選適合烜吃飯的工具,跟著大家午睡,下午進行依各個孩子能力去做訓練,到戶外玩溜滑梯盪鞦韆騎腳踏車,那麼充實的課程是家裡學不到的,烜在教室休息時間也會自己去找玩具,上課也幾乎很少離開位置,生活作息也較規律,加油囉!孩子 期待你的另一面
家人都中獎,是大獎很怕孩子中獎,可怕的病毒,害我不能回娘家,覺得自己的心也中 獎了,唉…
午睡很快入睡不用嘴嘴,下午音樂課看著別人打鼓 打木魚 拍鈴鼓 搖沙鈴就跟著坐,孩子們各選了一種樂器演奏一首歌,很快樂的一堂課,烜整堂課都幾乎坐著融入上課,感覺烜還蠻喜歡和這麼多孩子一起上課。