學習珠心算之目的
可能有人會問：現今是什麼時代了，計算機、電腦計算那麼快速、便捷，還學珠算？
容我反問一句話：現在汽車跑的那麼快，為何我們還要賽跑呢？
賽跑是一種運動，它可以鍛鋉身體、強壯體魄，
同樣地學習珠算可訓練吾人計數能力、記憶力、細心、耐力、手腦靈活運用，達到腦力激盪的宏效。
經統計顯示：珠算能力與學業成就成正比例。
我們學習任何學科任何單元，都可獲得三種學習：
(1)主學習
(2)副學習
(3)附學習
例如：唸歷史鴉片戰爭這一課，
其主學習為歷史(鴉片戰爭的起因及影響)，
其副學習為衛生常識(了解鴉片有毒，為害鉅大)，
其附學習為激發愛國情操(凡是有血性的中國人定從內心激發起一股愛國心)。
同樣地學習珠算也可獲得如下之能力：
(1)主學習-計數能力：
一個珠算能力遠到一級、段位者，其計數能力，
比未學習珠算者，以倍數計。
(如生活上簡單之二、三位數之乘、除、加減算，以心算只要幾秒鐘就可快速、正確地求出)。
(2)副學習-增強記憶力：
珠算式心算的算法，
即是把珠算化為印象珠，然後在腦裡運算，
久而久之的訓練，可增強記憶力。
(發現心算能力較強者，其默寫等之記憶力也較強)
(3)附學習-細心、耐力：
算珠是很細小的，計算時必須全神貫注，
稍不留心即會撥錯算珠，
練習久了自然而然，產生較細心、有耐力地來處理所遭遇的問題。
總之：學習珠算即可獲得許多的能力，用來學習其他學科當然成就較高。
故學習珠算是一種訓練手腦運用，腦力激盪最簡便，最有效的方法，其學習目的也在此。
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