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2009 CWT春季檢測全國大會考 98年3月11日截止報名

2009年03月09日
公開
30

2009 CWT春季檢測全國大會考 主旨 一、透過檢測分析，正確了解個人語文與寫作優弱勢。 二、透過競賽活動，激發學童寫作動機與興趣。 三、提昇國中小學生寫作競爭力，增強未來升學實力。 四、通過中文合格認證為未來升學多一份競爭力。 一、檢測日期： 98年3月29日（星期日） 二、全國考場： ◎台北考場(台北市)：台北建國中學 [考場平面圖] ◎桃園考場：桃園武陵高中 [考場平面圖] [交通資訊] ◎台中考場：台中二中 [交通資訊] ◎彰化考場：彰泰國中 [交通資訊] ◎台南考場：台南一中 [交通資訊] ◎高雄考場： ◎花蓮考場：美崙國中 [考場平面圖] [交通資訊] 各區詳細考場資訊，將於98年元月15日考生服務網統一公告。 三、檢測對象： 具備國語文及寫作程度之學生。(分等、分卷) 四、報名日期： 即日起至98年3月11日截止 五、認證費用： 報考級別 費用 測驗後獲得 基 礎 NT$.350 1.簡易成績分析 2.合格證書(成績須達標準) 初等~中高等 NT$.600 1.個人分析報告書 2.合格證書(成績須達標準) 六、報名方式：報名級別在報名繳費程序完成後即無法更正，勾選時請特別注意。 １.個人報名 ※現場報名：請至 全國CWT授權學區報名處 直接詢問及報名。 ※線上報名：即日起開放 線上報名(需先註冊!) 2.團體報名（校園報名請聯絡各區輔導員） ※北　區： 02-25778806 #749 郭小姐 ※中彰投： 04-22379733 #428 吳小姐 ※南　區： 07-5575040 #428 吳小姐 七、准考證： 於3月20日寄發，若逾期未收到者，請洽原報名處或上網登錄查詢，並於檢定當日至服務台補發。 測驗方式及命題方向 國語文50題 測驗40分鐘 以教育部九年一貫課程綱要為本，測驗受試者在注音符號應用、識字與寫字、閱讀、寫作能力之相關表現。 實體寫作乙篇 測驗50分鐘 寫作主題係比照國中基本學力測驗中之寫作測驗，以引導式寫作形式，評量受試者在立意取材、結構組織、遣詞用句、錯別字、格式或標點四大面向之表現。 成績公告 主辦單位將於5月8日開放網路查詢成績(請逕上考生服務網www.cwt.org.tw;帳號及密碼均以考生身分證字號登入)。 寄送成績及證書 5月12日起陸續寄發報告書及證書，臨櫃報名之考生可至原報名處領取個人語文報告書；線上報名者之個人語文報告書，以郵寄方式寄送至報名時所填寫之通訊地址；而成績達合格標準者，會一併收到等級之合格證書。

一份給國三學生的特別禮物

2009年03月08日
公開
28

一份給國三學生的特別禮物 談如何準備國中基測-----一份給國三學生的特別禮物— 談如何準備國中基測 高雄市國教輔導團綜合領域輔導員--小港國中蔡奉庭老師 前言： 面對即將登場的基測，相信大部分的國三學生心中都彷彿有著一份千斤重擔！基測考的是國中三年的課程，不僅科目多、份量也多，如何在短短的時間中有效的複習，在這裡，筆者提供當初自己的讀書方法供大家參考，希望能對國三學生在準備基測上有些微的幫助！ 一、收收心、擬定時程表： 離基測還有多少的時間，學生知道了嗎？有幾科需要準備，學校還有幾次模擬考？學生都需要清楚明白，讓自己心目中有個大約的時程表，同時也提醒自己該收心了，接下來該是好好用功的時候，這個考試關係到他們的未來，不管他們將來要上高中、高職或是護校？考個好成績，才有多一點的選擇機會！認真努力幾個月吧，不要留下遺憾！ 二、訂定讀書計畫與複習進度度表： 古人說：『讀書沒有捷徑』。尤其國中基測考的是三年上課的內容，所以學生不能依循準備月考的方法，面對大範圍的考試，比較紮實的方法還是從頭，也就是一年級上學期第一單元開始讀起，因為時間還夠，從頭開始讀，心也比較穩，不會慌，或是擔心自己漏掉什麼沒讀。??? 排複習表就是幫自己訂進度，是比較有計畫、有系統的讀書方式，筆者建議學生從最基礎的課本內容開始精讀，讀完課本再進入參考書的部分。九年一貫課程內容強調一綱多本，希望學生不要死讀書，而是應該讀通教材、靈活思考。從去年的基測試題內容，我們也可發現題目並不冷門艱澀，因此不用去遍讀所有版本的參考書，只需要針對學校選定的版本精讀即可。剛始排複習表，進度不要求快，一求快就容易有所疏漏，同時進步表要兼顧所有科目，比重要合宜。 第一次排複習表，開始執行的前幾週，學生可能會不太習慣，因為進度表會督促學生，所以他們不能偷懶，否則進度累積會造成惡性循環！此外，由於每人情況不同，所以排定之後也可能要依實際情況每兩週做一次調整。一般而言，第一次複習的時間會稍微長一些，等到進入第二次複習的時候進度就會加快了，若時間夠，或許還能複習第三次。（關於複習進度表的排定，請見表一） 表1、複習進度表【以一般學生晚上七點開始複習功課為例】 日期時間 ※月※日 ※月※日 ※月※日 ※月※日 ※月※日 0700~0750 國文第一課 英文第二課 數學21~30頁 數學31~40頁 自然第五單元 0800~0850 英文第一課 國文第二課 英文第三課 自然第四單元 數學41~50頁 0900~0950 數學1~10頁 自然第二單元 國文第三課 英文第四課 國文第五課 1000~1050 自然第一單元 數學11~20頁 自然第三單元 國文第四課 英文第五課 1100~1150 明天考試科目 明天考試科目 明天考試科目 明天考試科目 明天考試科目 三、配合學校模擬考、調整自己複習內容： 現階段學校在每次月考中間還安排了模擬考或是複習考，所以學生可以配合學校的模擬考進度來複習，並針對自己不足的地方加以補強。根據筆者的觀察，大部分的學生面對學校的模擬考還是以月考前隨便讀一讀的心態來應付，以為前一天晚上翻一翻就算讀過了，所以雖然表面上考完了，其實並沒有讀熟。因此，筆者建議學生以自己的複習進度表為主，畢竟自己的讀書情形還是自己最瞭解。 再來，學校的模擬考前幾天，筆者建議學生可以放下自己的進度，全心準備學校的考試，等學校的考完了，再回到自己的進度上，這樣子除了可以兼顧學校的成績外，還能以學校的考試來調整自己複習的重點，看看自己的複習內容是否疏漏了什麼，還是哪裡應該要再加強？ 四、善用讀書方法，增進讀書效率： 讀書的時候，講求口到、眼到、手到和心到。因此，若只是光用看的，很容易忽略一些小細節，所以筆者建議學生在讀書的時候最好養成畫重點的習慣，並用不同顏色的筆加以註記。除了畫重點，還要試著做筆記，這是幫助自己記憶甚至是融會貫通的最佳方式。試想，課本裡的東西學生能用自己的話寫下來，這表示學生已經印象深刻了，而在寫的過程，學生針對重點做整理，這又加深了學生對這個部分的瞭解。而且這些學生平時辛苦畫的重點與整理的筆記，將會在考前複習時發揮最大的功效。 再者，不同的科目、有不同的性質，各科的任課老師也都會教導學生如何讀好這門學科，學生可以多多利用這些技巧。若能抓住不同科目的讀書訣竅，會讓他們讀起來更輕鬆喔。例如：國文：需廣泛閱讀文章、厚植語文能力、注意相關時事；英文：單字要多背，可利用閱讀文章來加強文法與翻譯；數學：注重平時的練習與基本公式，課本的題型是最基礎的，一定要弄清楚……等。 五、遠離誘惑，慎選讀書的伙伴與地點： 學習的路上最怕自己一個人，因為一個人不僅容易懈怠，遇到問題也沒有討論的對象！所以筆者建議學生可以找一至二個好朋友一起讀書，人不要多，一多就容易分心，最好一個就夠了。對象要慎選，千萬不要找貪玩的同學，否則容易受影響，最棒的讀書伙伴應該是要能與共同砥礪和督促的！找到好伙伴後共同努力，會讓彼此在學 習這條路上不孤單喔！ 再來，選擇讀書的地點時，若能到圖書館或是找個安靜讀書的地方，那是最棒的，因為在家容易分心，可能讀個十分鐘卻閒晃了二十分鐘，或是看個電視、上上網，一下子半天就過去了！所以遠離誘惑，找個好地點讀書是很重要的！ 六、木桶理論＋投資報酬率： 一桶水的水位高低不是看最高的木片，而是決定於最低的木片。所以千萬不要放棄任何一科，因為考試是看總分不是看個別分數，所以假如學生有一科分數很不理想，那其他科就會追得很辛苦。因此，每一科都要讀，越不理想的科目進度幅度越大。以數學這一科來說，或許某些同學的數學並不好，但是今天考試並不要求學生考80 分，學生只需要把基本題型掌握就可以了，基本題型掌握住就大概有60分了，而基本的題型不難，只要把課本的弄懂就可以了，這不會花很多的時間。 相反的，若學生有一科成績已經很好了，那麼筆者會建議學生可以稍微減少這一科的準備時間，把多出來的時間拿來準備其他科目。因為學生要從九十分進步到九十三分，那要花很多時間複習，太不符合投資報酬率了，同樣的時間拿來讀其他科，或許會進步10分喔！ 七、善加利用在學校的時間： 『沒時間』是每個國三生共同的問題，但仔細分析，學生會發現不是時間不夠用，而是大家都把時間浪費掉了。想想看，學生一天中花最多時間的場所在哪裡，是的！就是學校！學生一天有超過八小時的時間在學校，若能充分利用在學校的時間，那學生會準備得很輕鬆喔！??? 好，那怎麼利用在校的時間呢，首先就是『上課要認真聽講』。這句話雖是老生常談，但卻是很多學生忽略的。上課認真聽講，回到家就不需要再多花時間複習，省下的時間學生可以拿來複習其他科目，這是最基本也是最重要的！現在很多學生的做法是上課發呆或聊天，回到家花了更多的時間來讀，效果卻不好，這種本末倒置的作法是很不明智的！ 再來，除了上課時好好聽講，下課好好休息也很重要，利用下課的十分鐘閉目養神，並趁機回想剛才課堂上筆者所講授的內容，會讓學生更加深記憶，同時也會幫助學生更快進入下一節課的學習狀態。所以，不要再抱怨時間不夠用了，好好利用在校的每一分每一秒吧。 八、健康的身體是衝刺的最大本錢： 沒有健康的身體就沒有衝刺的本錢，因此，在實踐讀書計畫的過程中，別忘了安排適當的運動，讓自己維持良好的體能，千萬不要因為用功過度而損害身體。事實上，據科學研究，適當的運動有助於抒解壓力與放鬆身心，所以適度的運動後反而能增進讀書效率。而且準備基測是一段長時間的奮鬥，沒有良好的健康是沒辦法撐到終點的，所以，記得讓自己在讀書的壓力中有喘口氣或放鬆心情的時刻。 九、有了策略，更需執行力： 『讀書貴能專注並實踐之』！關於讀書或是準備考試的方法，坊間的參考書多如過江之鯽，然而，讀書的方法懂得再多，若沒有切實執行，那一切都是空談。所以，坐而言不如起而行，JUST DO IT！唯有切實執行，才能將讀書的方法發揮最大的功效！ 十、結論： 『工欲善其事，必先利其器』，準備考試的過程是漫長且艱辛的，但是若能善加利用讀書方法與策略，相信對於準備即將到來的基測會有很大的助益。希望這份特別的新年禮物對於所有的國三學生有所幫助，更期待他們都能為達到自己的目標而全力以赴！加油！? ＊ 參考文獻 ＊ 王毅希 (1993)。事半功倍讀書法。 台北：大展。呂宗昕 (2006)。學校沒有教的考試祕訣 。 台北：時報。林英芸 (1996)。輕鬆有效的讀書方法 。 台北：漢宇。薛春光（2001）。融入九年一貫課程的生命教育藍圖。載於何福田（主編），生命教育論叢，147-154，台北:心理。 教育部中教司：http://www.edu.tw/EDU_WEB/EDU_MGT/HIGH-SCHOOL/EDU2359001/temp_class/index.htm? 轉載自： http://tnat.gdjh.tcc.edu.tw/blog/index.php?op=ViewArticle&articleId=13&blogId=2