facebook pixel code

莎莎媽

3-7= -4

2007年12月03日
老師寫莎莎今天聽「森林裡的故事」,
對於故事裡的壞獅子有不同的見解,
獅子在晚上唱歌雖然吵到別人,但他是好意的,
莎莎說可以想想辦法,想到辦法就是可以跟同伴說自己的心意,
還有吵架是不能解決問題的!
很棒喔!莎莎對於壞獅子有自己的想法,
也勇敢表達自己的想法!
因為媽咪以前碰到老師問問題時通常是沈默的,
就是覺得要發表自己的想法會很不好意思,
也許也是這時期的孩子不怕錯吧!

晚上莎莎又拿出以前的巧連智的數學小博士,
一口氣看了好幾本,寫錯了也會自己用橡皮擦擦掉。

前幾天莎莎寫了「3-6」的算式,媽咪問「這樣是多少?」
莎莎用手比了一下說「不夠耶!」
媽咪就順便讓莎莎知道「不夠」的觀念,
今天吃早餐時順口問到「3-6」等於多少?莎莎一下就說是「不夠3」
媽咪「你怎麼知道阿?」莎莎「因為3+3=6阿」
哈。對吼∼一樣數字的加法是莎莎背起來了,
莎莎一直說「你再問我啦」媽咪說吃一口才問一題,
莎莎為了要答題而加快吃小籠包的速度喔!
若「3-7」媽咪發現莎莎是先比出3,
然後再算一下到7還剩下幾隻手就可以答出「-4」,
莎莎很棒喔!又有一點進步囉^_^
而且是覺得好玩地在學習,有興趣也就不會害怕了。