早上起床，莎莎的體溫回歸到正常值，
這樣我們也可以鬆一口氣了。
★忙到12點
原本想讓莎莎晚上英文補習請假一天，
這樣在家裡可以不用這麼累。
但。。。翻開聯絡簿才發現事情沒這麼簡單阿＠＠
學校公民、生物、國文的作業，
其中生物除了實驗的習作、會考王外，
還要寫4-1∼4-4的心智圖，
這不能每一單元教完就派作業給小孩嗎？
一定要第四單元教完才要小孩一次完成嗎？
原本媽咪很想幫莎莎寫這部分，
無奈字體差太大，無法代筆。
還有數學補習的作業也好多，
原本很想叫爸爸幫忙算，但莎莎不願意，
媽咪拿出計算機讓莎莎算，加快一下速度。
6：30左右開始寫，10：20告一個段落，
有幾項莎莎還是在5：00∼6：00間先完成了。
洗澡洗頭後繼續下來奮戰數學作業，
結束後決定挑重點項目準備明日小考。
明天要考
1）自然4-3∼4-4大卷
2）英題庫Q1∼Q5
3）英大卷
4）國L8題庫1∼49
5）公民L4
莎莎只準備了自4-4與公民L4。
還只是粗略地看，無法詳細複習。
就這樣。。。到12點，我們終於可以睡覺了zzzZZZ
平日的複習幾乎可以在假日進行，
這週因為幾個單元都是本週才教完，
莎莎感冒不是很舒服，精神不容易集中，
搞得這兩天都接近12點才能睡覺，
呼∼如果莎莎英文補習沒有請假。。。
不就意味著我們到1點都還不能睡覺嗎？
好難想像國三要準備當前課程與複習過往課程的辛苦，
不會每天都要這麼晚才能睡覺吧？
唸書的人生。。。真的辛苦阿！
★分食餅乾
莎莎今天帶了一小包抹茶夾心餅乾去學校，
裡面不過是兩片，但很好笑，
原本莎莎給了F兩片，F說這是你的，我拿一片就好。
CH看到也說想吃，F說那我們一人吃一片的一半。
C看到也說想吃，莎莎把自己的一片給C，
W看到也說想吃，莎莎不確定C有沒有拿走就說那給你。
T看到也說想吃，結果吃了C拿走的一片的一半。
哈。不過兩片，分成了四半給四個人吃^_^
結果W只得到承諾，並沒有真正吃到。。。
有時吃東西就是這樣，眾人分食就有特別好吃的錯覺。
★逐步東行校刊
今天「逐步東行」的社刊成員去莎莎班級介紹，
有二、三年級的學姊分享參與刊物的成長與收穫。
希望藉此能吸收到一年級的新成員。
雖然一定會佔據某些假日的時間，有些日子一定又會很忙＠＠
但又覺得是不錯的經驗，媽咪是鼓勵莎莎參加，
莎莎雖猶豫，但似乎也想試試看。
讓莎莎再考慮一下囉！
不管是團隊或編輯刊物的經驗，似乎都是不錯的體驗！
