寧寧換了新畫畫課，
這位PP老師學的是兒童心理學，
所以今天寧寧交作業時，
老師特別為她解析一番。
第一項作業是：寧寧。
寧寧依序畫的是：唱歌、照相、跟妹妹胡鬧、
交朋友、畫畫、釣魚、寫作業、看書。
老師說寧寧在前三項得到很大的稱讚，
所以她才會先畫，這還滿準的，
因為這三項是我常稱讚她和別的小孩很不同的地方，
所以她覺得這是她的特點吧。
但我驚訝的是看書，她明明很喜歡看書，為何畫在最後一個?
因此老師說她比較不喜歡看書，這就大大的錯了，
我猜可能是寧寧不覺得這是什麼特別的地方，
也並不是一個特色，所以最後才畫吧!
老師總結說：寧寧畫的每一個都是笑臉，
所以她是一個很開朗、很開心的人，也很活潑、外向，
希望如老師所說的囉...但是...
寧寧都沒畫耳朵，表示她平常對師長或父母的訓話，
都比較聽不進去。準!
雖然我不覺得小孩不畫耳朵是奇怪的事，
但是寧寧真的常常把我的話當耳邊風呢!
這麼說畫畫真有透露那麼點訊息呢!
第二個是畫遊樂場，寧寧第一個就是畫滑水道，
(應該是去年去花蓮海洋公園的瘋狂潛水艇)，
然後就用很緊張的敘述那個潛水艇如何可怕，
山洞裡還有骷顱頭，嚇死了!
老師說：她真的很害怕，對她影響很大，
連畫的人物都有驚嚇的表情，或許還有夢到過!
(我事後問寧，她還真說有夢到過幾次呢!)
然後第二個是摩天輪，應該是上週老師介紹摩天輪。
第三個是雲霄飛車，老師特別解讀說：寧寧畫得雲霄飛車是平的，
表示這雲霄飛車對她而言並不很快，也沒那麼可怕!
準!因為前幾個月帶她去兒童樂園的雲霄飛車，
那個就不是很快，寧寧也玩得很開心。
所以這老師還真有兩把刷子呢!
後面4到8的圖，寧寧畫得很簡單，
我也坦承因為寧寧想不出來，所以是我提供的答案，
也或許並不是她自己想得，所以畫得並不是很豐富，
所以老師說還是要讓小孩自己慢慢想、畫出來，
不要趕時間，大人干擾越少、小孩畫得越多。
我覺得換了這個老師，還蠻適合寧寧的，
因為我要求寧寧就是創造力，而不是畫工，
老師在這方面還蠻尊重小孩的創作的，還不錯!
重點是寧寧上得好開心哪!
