戰戰兢兢的終於等到開學日了，
由於前天老師有打電話提醒說今天要帶資料，
所以早上才拿出資料袋才發現要填的資料好多喔。
趕緊把資料填完後，也八點多了，
一路上我還忍不住幫寧寧留下第一次上學的影像，
邊照相還邊被寧寧唸說：遲到了，還照相!
八點二十分到學，已經遲到了半小時。
本想馬上衝進教室的，沒想到門口有一系列歡迎新生的儀式，
首先映入眼簾的是一座好豪華的「聰勤門」，
要新生從拱門而過，希望她們從此聰明又勤勞。
然後就去領名牌，上面還貼心的放上導師的照片，
讓學生能第一時間看到老師的模樣。
接著第一個關卡就是「介紹我自己」，
先問小朋友的名字，接著還問爺爺奶奶的名字，
還好寧寧還記得阿媽的名字。
然後第二關就是「我是好學生」，
先是請寧寧從箱子裡拿出上學要用的三種東西，
接著就拿出三種上學不能帶的東西，
看著寧寧很緊張但很容易的答對，
我想是要增加小朋友的樂趣及信心吧，
很驚訝的感受到學校的用心。
最後校長送了個裝文具糖果的紅包，
及教育部送的書袋，還一起照相，這才進了教室。
果然寧寧是最後一個到，老師宣佈了一些事情，
小朋友就帶出來整隊，老師說要由矮排到高，
矮個子的寧寧被排到中間，所以她還不算矮啦!
老師說要跟旁邊的男同學認識，
寧寧就認識了第一個新同學(之後就坐在他旁邊)，
兩個人手牽手的模樣好可愛吶。
後來全校舊生列隊歡迎新生進入迎新會場，
迎新的節目是由在校生表演的演奏、武術，
武術很精采，後來也發現寧寧會模仿打幾拳呢。
接著是衛教時間，宣導腸病毒及刷牙的觀念，
最後不免俗的有問答時間，
寧寧竟然在眾多舉手中被選中，
我趕緊拿起照相機拍下她第一次上台的畫面。
節目結束，新生就回教室，
家長繼續留下來座談會，
其間校長不免俗的講了些學校的事蹟，
也讓我了解到寧寧的學校很重視藝術人文教育，
並很重視讀書風氣，這兩點讓我很喜歡。
出來後見到寧寧已經和同學玩成一片了，
今天整個半天抱著瑄瑄陪著寧寧上學，
在等著她放學，一起手牽手回家的路上，
心裡想著：選擇讀家裡附近的小學真好!
