這週上完鋼琴課後，我們留下來練習，
我鼓勵寧寧可以幫妹妹上鋼琴課，有控制慾望的她，
就顯得躍躍欲試。
所以今天早上叫寧寧去練鋼琴，她就把瑄瑄叫來，
以一副老師的姿態與口氣教導瑄瑄。
剛開始瑄瑄顯得興趣高昂、配合度非常高。
但是慢慢的就失去耐心，
只見寧寧扯著喉嚨喊：妳難道上課可以這樣趴著嗎??
約莫過了十分鐘，她就跑過來搖著頭跟我說：
我覺得瑄瑄不適合上綱琴課，因為她都不專心，
讓我在一旁聽得笑岔了氣…
我覺得寧寧敎瑄瑄可以敎什麼倒是其次，
但是讓寧寧把以前學得自己再復習一次，
而且提醒”自己”上課應該有的態度，這才是最大的好處呢!!
