做了一些暖身活動後就開始運動了!
第一項:跨走在塑膠管和平衡木的兩邊+拼形狀拼圖(圓形+三角形+正方形)
庭庭情緒很好的走了四次;
第二項:側滾翻+把圖形歸類
庭庭玩了兩次後就表示不玩了,
情緒開始出來,
在皮皮老師的堅持下,
庭庭一把鼻涕一把淚的又完成了一次;
接下來的三項活動,
(跨越長形氣球棒+走在小椅子上+玩滑板車)
庭庭都是一邊哭一邊完成的,
但只要一完成老師的指定動作,
庭庭馬上就不哭了,
這這...真是無言哪~
皮皮老師說,
這班的上課內容對庭庭而言很簡單,
上課所要完成的活動,
庭庭都做得到,
只是看她願不願意去做而已,
等庭庭適應上課的方式後,
庭庭就可換到2~2.5歲那班,
讓庭庭試試不同難度的課程!
