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高妹妹

兒童學習分析表

2010年07月24日
幼稚園下學期應該是快結束了吧,
這次收到的不是children's book,
而是"兒童學習分析表",
班上的每個老師都有對孩子做評比,
小布丁的學習狀況評比如下:

學習狀況:
1.美語能力:聽力程度優、發音標準
2.單字能力:認字能力強
3.學習能力:領悟力高、主動好學
4.繪描能力:繪描能力強

上課情形:
1.活動參予:遊戲領悟力高、積極參與活動
2.發表意願:喜歡唱歌
3.課堂表現:專心主動學習
4.表達能力:音量收控得宜、需鼓勵多發言

生活狀況:
1.餐點:食欲胃口佳、用餐速度快、餐點禮儀佳
2.常規:物品會歸位、愛惜物品
3.午睡:按時午睡、容易入睡
4.人際關係:樂觀友愛、人緣極佳

術科學習:
注音:
1.發音正確:A+
2.運筆能力:A+
3.作業完成:A+
4.字體端正:A+
5.學習態度:A+
6.學習反應:A+

美勞:
1.線條形狀運用:A++
2.彩色運用:A+
3.構圖與創意:A+
4.折剪撕捲能力:A+
5.學習興趣:A++
6.獨立、耐心完成:A++

數學:
1.數字認識:A+
2.學習反應:A+
3.數學能力:A+
4.數量概念:A+
5.作業工整:A+


體能:
1.韻律節奏感:A
2.平衡與協調:A+
3.彈性、柔軟度:A
4.活動力、體力:A+
5.反應、敏捷度:A
6.互助、合群性:A

導師的話:
Lynn has changed dramaticly this semester and it is a pleasure seeing her succeed at English. She is so nice to have in class. Have a fantastic summer, Lynn.

未來輔導方向:
Lynn 在校是個活潑可愛的孩子,上課遊戲參與度高,也很喜歡發表自己的意見,生活自理能力也越來越好,未來將會更要求Lynn生活獨立性和英文表達能力,期望她有更好的表現。

結果這孩子搶去看這份紀錄,
光看到"她是個活潑可愛的孩子~",
就笑得合不攏嘴的,
真是~~愛人ㄅㄜ~~喔~~