當孩子開始過團體生活後，
漸漸的就會有人際關係了，
以前怕小布丁與同學的互動不夠熱絡，
經過了一個學期後已經可以融入團體了，
也結交了好幾個好朋友，
媽媽很替她開心~~
但團體嘛，總會有幾個比較沒那麼nice的同學，
尤其是調皮的小男生，
不是常取笑別人，就是愛作勢逗弄小女生，
常聽小布丁回來告狀說:某某某一直碰~我(用手指做開槍碰人)
其實這也不是什麼大不了的事，
但既然孩子回來訴苦了，
做父母的總是得開導一下，
這如何開導嘛~~媽媽其實還在拿捏~~
若老是叫小布丁不要理他，似乎無法阻止人家這種讓人不快的行為，
尤其是還有小朋友會取笑別人的，
像是上次聖誕表演時，小布丁就當場被人家笑哭了，
這...這....除了跟她說不要理會她的行為外，
總是要有更積極點的作為吧!
媽媽認為在不傷害到別人的前提下，
我們該適度反擊一下吧，
尤其是這種校園霸凌事件頻傳的情況下，
消極的不作為似乎無法讓自己避免將來遇到類似的狀況吧!
考量到這方面的話，媽媽倒是希望小布丁除了維持基本的禮儀外，
可以恰一點就恰一點吧，
至少讓不友善的行為可以減少些....
上星期又聽到小布丁說某某某(跟上次表演時笑小布丁的是同一人)在大家正在吃飯的時候，
對著她跟dora笑說什麼poo poo什麼yucky的!
基本上吃飯時間講這個真是不衛生!
這次媽媽不再只跟小布丁說:不要理她就好了....
媽媽告訴小布丁:下次遇到這種狀況要跟這位同學說:你不會poo poo嗎?poo poo有什麼好笑的啊?如果你都沒有poo poo出來的話，你會滿肚子便便會肚子痛的喔~~~
媽媽邊講邊加上很誇張的臉部表情，
小布丁想到滿肚子大便的樣子笑得東倒西歪的，
媽媽我可是很認真的耶，
再加上幫小布丁想好了用英文怎麼講(在學校是no Chinese)，
嗯~~這樣應該可以了~~
另外媽媽也告知幼稚園老師上述情形及我的處理方式，
希望老師能理解，
後來老師聯絡簿有回，感謝媽媽告知並會多注意這位同學的行為及會適時引導...
另外針對有一兩個同學老是會說"I don't like you.或是我不是你的朋友之類的...
聽到這些，媽媽會先問問小布丁有沒有做了什麼事啊?
如果小布丁也搞不太清楚或自覺也沒做什麼事的話，
那就算了吧~~
媽媽是覺得交朋友是兩相情願的東西，
既然磁場不對就不要勉強了吧，
以前感覺小布丁聽到這些I don't like you的話，感覺會有點受傷，
現在比較不會了，她已經懂得聳聳肩然後說:算啦~~~~
結果小孩子往往隔天還不又玩在一起了，
媽媽就希望小布丁在這方面神經大條些，
這樣活的比較快樂啦~~~
