老師派給孩子的功課我一向不想介入我只會跟他們說老師寫的內容給他們聽我不會動手幫他們做或寫.畫(畢竟是他們的功課昧.我幫他們做.就失去功課本身的意義了)雖然跟同學們爸媽幫忙的比起來遜色很多但這才是他們真正的創作
