今天上整天要在學校午睡 妳上禮拜就有跟偶說 今天要帶小枕頭去趴睡 偶在昨晚也找著要給妳 找了房間的棉被收納袋沒有 才知道是放在阿公睡的那棟的另一個棉被收納袋 偶有要拔比過去拿 但阿公把紗門鎖起 所以不能進入 也就不能去拿 早上出門前再過去拿又趕 所以偶問妳 下禮拜再帶好不好 妳也說好
跟底迪去接妳放學 偶牽著底迪走到妳們集合排隊的區域 由於妳正值跟同學猜拳玩 背後偶們 所以遲遲不知偶們到 偶先跟老師打聲招呼 邊一起站旁邊 靜靜看妳玩 底迪也是不動聲色 偶跟老師說起偶昨晚跟妳說教師節的由來 妳也做卡片 她跟偶說謝謝 三五分後 妳轉過身 發現了偶跟底迪 笑著過來抱偶
偶問妳教師卡給老師了嗎 妳說還沒 還在抽屜 老師一聽 要妳去拿 妳便跑回去拿 見到教室有人 又跑回來說”教室有大姐姐在上課” 老師說”那是安親班的 妳跟她說要拿東西就可以了” 妳又跑去再回來 一回來 老師看到妳手上的教師卡 很驚訝說”是這個呀” 偶問”怎樣了” 她說”今天都看到掉到地上 同學不知是誰的 踩來踩去的” 偶反問妳”要送老師 還被老師發現掉在地上踩過 怎沒有早上去就送” 妳說”放抽屜很會掉 所以” 要妳交給老師 還不好意思
離開校園 偶就載妳們去小公園玩了半小時的溜滑梯才回家煮飯 妳在偶邊煮飯時 在飯桌上先做起了功課 妳先寫數習（數學習作） 寫完換數作（數學作業簿） 偶指著偶在小公園時 就有先拿起來翻閱上次寫的 老師批閱完的 早已看到老師圈起錯誤的地方讓妳看 問著妳小豬到底坐在幾號車廂 妳還是說著原來的答案 偶說明明小豬是坐在十號的車廂 偶們卻都寫四號 錯的原因是粗心大意 因為豬臉跟熊臉都是圓的 長得很像 偶們哈哈大笑著
其實 當下妳寫完 也像每一次寫完作業一樣 偶都會再看過 但偶竟跟著粗心大意沒有發現相似處而讓妳錯誤 不過有這個錯 間接讓偶知道 到時候考試答題時 要朝哪方面小心 就像偶跟妳說的”未來考試就像是這樣 明明就是會的題目 但會因為題目很像而粗心大意答錯了”
今天的數作是寫數的順序及大小 在寫選項的答案時 明明答案只有到三的選項 沒有四 但妳卻寫上四 只因為問的題目的答案是在第四間 所以妳直接寫上四 偶跟妳說”如果今天沒有選項讓妳選 要妳直接寫答案 是對的 但選項的第四間在三的選項 就要看清楚 所以這也是粗心大意
還有一題是猴子與香蕉的對應題 妳只是用眼睛掃過一隻猴子對應一根香蕉 但因為它們沒有對應的很齊 所以看得眼花瞭亂 以致香蕉少數一根 偶問妳錯誤時 妳還是用眼睛看過說原來的答案 偶畫上對應線讓妳看 妳才看出錯誤 偶要求妳未來有這樣的題目 一定要畫線對應 有這樣的錯誤 會讓偶們知道 在下個月的期中考知道如何準備
昨天聯絡本 偶有寫問老師 ”國語的聽寫測驗妳在班上程度屬如何 考了三次的回家訂簽 偶都有針對妳錯的相似音 ㄦ及ㄜ ㄙ及ㄕ做加強” 老師回應給偶 說”算是好的唷” 也對於偶幫妳再做加強給予”很棒唷”的誇讚 哈^^
pm2103
