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抱怨了幾天 今天來稱讚一下懌恆

2005年09月23日



懌恆有三個同款但顏色不同的喝水杯子
跟兩個姊姊們的是不一樣的
基於小朋友的邏輯‘別人的一定比較好’
懌恆一直很想要有姊姊們的杯子
試過幾次被大姊姊教訓之後
懌恆就知道那個樣式的杯子就是~姊姊的,不拿~
後來媽咪看懌恆的杯子也舊了
就給他買了兩個新的跟”姊姊的’一樣的
帶回家後懌恆看了好開心
但是他不敢拿, 一直說~姊姊的
媽咪就跟他說
~這是媽咪買給懌恆的喔! 以後懌恆都用這個喝水好不好?~
懌恆馬上展開好開心的笑容說~好,懌恆的杯子~
從此之後懌恆每天都要帶兩個杯子上學
舊的那個裝牛奶, 新的那個裝水
而且出門的時候都一定要自己一手拿一個喔
第一次帶兩個杯子上學時
Auntie Elena一看到就說~Wow, two bottles!~
懌恆好緊張馬上把杯子抱得緊緊的說~Mine, Mine!~
深怕媽咪新買給他的杯子會被搶走了
真是可愛

媽咪發覺懌恆越來越會保護自己的東西囉
只要是自己的東西他一定會強調’Mine!”
Depends on他的心情和對那樣東西的熱愛程度再決定要不要share
當然媽咪也覺得有時懌恆真的很小氣
有一些東西(ie.他的Hummer車車) 就說什麼也不借人
最近懌恆已經會用完整的句子表達東西的所有權了
無聊的時候他會指著東西一樣一樣說
~It’s Yihung’s car~ It’s Yihung’s 衣服~
中英文混著講

雖然對於自己的東西他很’霸’
但不是自己的他就知道不能撒野
出去小公園玩的時候如果看到別人的玩具很想要的時候
他會一直看著
但是不會去拿
有時候別的小朋友在玩的球球或車車滾過來懌恆的腳邊
懌恆會很開心的拿起來後交給物主
絕對不會暫為己有
爸爸媽咪也教他在小公園玩應有的禮貌
溜滑梯的時候他會排隊
等前面的小朋友確定溜下去了站了起來他才會坐下去溜
試過一兩次他在玩溜滑梯的時候後面的小朋友推他惹得他很不高興
爸爸就機會教育跟他說~不可以推人喔! 要等等~
後來他就知道說~等等~

當懌恆越來越大接觸了越來越多的人事物的時候
他會開始pick up 一些不好的行為
然後爸爸媽咪教他的規矩就必須越來越多但是也越來越難準遵守
但這是每個小朋友都會經歷的階段
雖然爸爸媽咪最近也面對一些教育上的dilemma
但是爸爸說~不論是怎樣的教育方式,一個人的禮貌是最重要的事,
這也會是我們教導懌恆的最重要原則~
希望爸爸媽咪懌恆一起努力
讓懌恆成為一個開心,有禮貌, 人見人愛的小孩!