晚上接辰下課，辰一上車就跟媽咪自首他今天沒吃完午餐
老師有寫聯絡簿要告訴媽咪
媽咪簡單的問一下原因，辰回說他吃不下
回到家裡，爸比就說老師有打電話來要跟媽咪講辰的事情
跟老師聯絡上之後，老師告訴媽咪，有關辰的用餐情形
辰帶的早餐，都會吃到第三、四節，甚至中午
然後午餐吃的份量就減少，也會挑食
挑自己喜歡的菜吃，不喜歡的就不吃
老師檢查餐盒時，辰就會把菜偷藏在便當袋裡帶回家
老師擔心辰吃太少，營養不足
媽咪請老師儘量鼓勵辰要把午餐吃掉
早餐的事我會跟辰溝通這件事，也會盡量讓辰在家吃完早餐
老師順便告訴媽咪辰上課的情形
專心度還不錯，只是有時會去玩鉛筆盒裡的文具
有一次被罰站是因為老師有提醒他，他還又再犯
但是，上週媽咪寫聯絡簿問老師之後
這幾天辰就沒有再玩了，老師有讚美他有進步了
老師也發現，辰喜歡上台分享
也喜歡表現＆被鼓勵，他就會表現得更好
老師的觀察很正確，因為辰確實是這樣的孩子
可能是愛彌兒時期的影響，辰對於上台發表不會怯場
喜歡上台分享，喜歡看書，喜歡被正向讚美
這些都是愛彌兒的養成造就
所以，媽咪也都盡量以正向鼓勵代替懲罰
當然，有時正向鼓勵還是糾正不過來的部分
就會板起臉孔嚴肅警告他，讓他了解嚴重性
大部分辰都會乖乖接受，糾正過來
不過，有時一陣子後又會忘記，所以媽咪得再提醒警告一次
老師還蠻關心辰的，會主動告知辰的用餐情形
以前的老師沒有告訴媽咪這些事
所以，媽咪根本不知道辰中午吃飯是這樣子的
這樣也好，趕緊糾正辰的吃飯習慣
且媽咪也覺得有必要要讓辰習慣使用筷子吃飯
以及練習自己啃雞腿、排骨之類的
以前小時候圖個方便與快速
會幫辰剪肉，卻造成辰不想自己動口咬肉
這點真是讓媽咪始料未及
所以，現在開始，要積極訓練辰正常吃飯
盡量讓辰能自己處理很多事情
三年級了，是要有更獨立自主的能力了
