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結婚前是時代新女性, 職場女強人, 婚後更兼顧主婦慈母

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學校生活

2010年03月12日
辰語有一本聯絡簿
是幼稚園老師
記錄著每天辰語的狀況
有情緒狀況: 是愉悅,略憂鬱,哭哭
餐飲狀況: 食慾良好, 普通, 還是特殊狀況
午睡熟度: 熟睡, 半睡半醒, 還是醒著沒睡
排便情況: 是早上中午下午, 正常,硬,軟,稀
如果有服藥: 是早上中午下午, 藥粉,藥水
身體警訊: 每天量三次體溫
教學活動: 將每天的活動記錄下來
有時是語文故事, 有時是戶外活動,
有時是音樂律動, 有時是蓋印畫圖......
最後是老師的話
然後家長要回話
每天辰語媽帶辰語上下學時
和老師只有短暫的交談
大部份都在安撫辰語
而聯絡簿所能記錄的有限
每天回家後
幫辰語洗好澡給她吃點心後
辰語媽就急著看聯絡簿
其實辰語媽是很想知道
辰語在校的一切狀況
今天下課去接辰語時
老師將聯絡簿拿給辰語媽
封面貼了一張辰語的照片
是在戶外活動時拍的
扶著溜滑梯的把手
辰語笑的好開心
老師說"會另外有一張光碟, 裏面會有其他的照片"
老師說辰語是個認真的學生
上課(說故事)時很專心的聽老師講話
會重覆老師的話
遇到不懂的
會問"這是什麼啊?"
然後再重覆一次
就學起來了
唱歌跳舞都很厲害
當其他小朋友還呆呆的站在原地時
辰語已經站在老師旁邊當助教了
每天都笑笑的開開心心的
吃飯喝水也都自己來
換尿布時也很乖
唯獨睡午覺時
辰語總是最慢入睡的一個
會跑來跑去
或者一個人自己一直講話
老師去問她"現在是什麼時間了?"
辰語就會低下頭"現在是睡覺的時間了"
或者老師說"閉上眼睛不要講話"
辰語就會閉上眼睛
然後說"不要講話了"
..........
辰語爸回家時
辰語媽再說給辰語爸聽
二人看著聯絡簿
心裏好開心啊~
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