一直對於黏土.繪畫這種課程感到好奇
今天有機會到住家附近的橘園試上
反正只要50材料費
也就馬上到報名試上了
一進教室
老師馬上把小朋友帶進教室
要媽咪在外面等
珣珣算是裡頭最小的
一直嚷著"媽咪進來~媽咪進來~"
裡頭有六個的小朋友
老師忙著發材料給小朋友
珣珣嚷著好幾聲老師也沒理會
媽咪問了外頭的老師可以進去陪他嗎?
因為他之前上課都媽咪在一旁陪他
等媽咪吃完早餐後就近教室陪珣珣玩黏土
一堂下做下來
怎麼說呢?
老師一個口令一個動作
有些小朋友不會作
或是在旁邊玩起來的
老師就會過來幫他們作
怕他們將已經做好的半成品又捏壞就放遠一點
這樣對嗎?媽咪有些質疑
一堂課趕著完成一個成品
是給家長交代嗎?
媽咪則是要珣珣注意完成每個動作
搓長條.揉湯圓.壓扁扁....
要是這些動作珣珣都確實作到了
這堂課才不會白上
每次看到父母對於小孩上黏土課後的作品很重視
甚至認為做得像小孩才是有進步
媽咪都會在心裡打問號
不是很喜歡這種教學方式
不過也沒上過其他黏土課及繪畫課
不知是不是時下的美術課都是這樣上的
其實這次上課也不是沒有收穫
至少媽咪知道要珣珣用手去壓扁扁.搓圓圓.捏長條.
這些對於他小手肌肉的發展真的很有幫助
要是有老師能更注意這些細節
媽咪認為這個老師就是我要找的老師
媽咪的要求會不會太高了
