哥哥說話時，舌頭常會在牙齒中間，不知是否因說話速度太快？
上學期有看幼稚園老師說過，老師也有發現說會注意這個部份，
但一學期下來，沒覺得有什麼進步，只好先找住家附近的復健科診所評估看看。
[語言治療師的評估]
舌繫沾黏，但應不影響說話
是構音問題
先安排上一對一的課程練習構音，再安排上團體課
上團體課是要練習讓別人聽得懂
上課時，會幫哥哥錄音，讓他聽聽自己的聲音
這類小朋友多有注意力不集中、脾氣不好的問題，
一對一是先訓練注意力不集中的問題
這類小朋友的照顧者，包括父母、長輩、老師，
就算聽不懂小朋友說話內容，多會包容，讓小朋友養成習慣說不清楚
<老師和哥哥的練習>
老師：「想吃糖果嗎？」（拿出一盒QQ熊軟糖，媽咪「不」想給哥哥吃）
哥哥：「想。」
老師：「那你要怎麼說？」
哥哥：「我想吃。」
老師：「你要說：『老師，我想吃糖果。』」
哥哥：「老師，我想吃糖果。」
老師：「想吃什麼顏色的？」
哥哥：「紅色。」
老師：「你要說：『老師，我想吃紅色的糖果。』」
哥哥：「老師，我想吃紅色的糖果。」
老師：「要圓形，還是方形的？」
哥哥：「圓形。」
老師：「你要說：『老師，我想吃紅色圓形的糖果。』」
哥哥：「老師，我想吃紅色圓形的糖果。」
老師說，這就是練習注意力集中。
哥哥很怕老師，其實媽咪對皮笑肉不笑的老師也沒好感，
只能告訴哥哥，會派tiger（爸爸）陪他來，tiger會保護妳。
