接哥哥的時候，哥哥一付心不在焉，想必又沒玩到
問哥哥今天又是被處罰嗎？
哥哥說，是重寫作葉，老師還問：爸爸媽媽簽名沒有檢查嗎？
看哥哥的聯絡簿：
「昨天字詞的字和筆順不整齊，已在校重寫，請家長再觀察！
數學作業的減法，算成加法，已要求訂正！」
媽咪把哥哥叫過來，告訴哥哥：「你知道字寫不漂亮，會怎麼樣嗎？」
哥哥搖搖頭！
媽：「同學可能會笑你，也可能會覺得你是醜八怪！因為你寫出來的字，就是你給別人的感覺！」
媽：「多花時間重寫，沒玩到，是不是不開心？」
哥哥點點頭！
媽：「那是你自己造成的！若你一次就寫好，不就有玩的時間嗎？！」
媽：「還有，媽咪幫你的功課簽名，只是媽咪了解你的學習進度；並不是我要幫你檢查作業！」
「寫對、寫錯，是你自己的事，要自己負責，不是要我檢查！」
媽咪跟哥哥重申了一次
「寫作業是你自己的事，不是大人的事」
「請自動自發完成」
「完成作業，請自己檢查」
其實，哥哥算乖了！
回家就會寫作業
那天，注音的字詞接龍，字詞是選得不太好
「要不要 -> 要嗎 -> 媽咪…」
但是哥哥全部自己獨立完成，只是詞選得不好，不符合大人的期望
媽咪覺得自動自發已經不錯了！
數學的減法，算成加法，媽咪有發現，也寫在聯絡簿上提醒老師了！
爸爸疑問，為什麼不在家叫哥哥訂正就好了？
媽咪：「為什麼我要對小孩的作業負責？那從中學到的東西，是哥哥的，又不是我的。」
「我若幫他把錯一一挑出來，只是老師改作業時，會比較輕鬆！」
「小孩在學校應該練習很多遍了，在家又寫作業+訂正，要重來練習多少遍，哥哥不會覺得好煩嗎？」
「我要教哥哥，自己的事，自己負責！我沒有辦法幫他盯著一輩子！」
不懂為何家長簽名欄這麼多？
作業、聯絡簿、勞作、戶外教學……
媽咪實在沒辦法了解，家長簽名的意義在哪裡？
不就應該只是「家長知道與了解有這件事」
但家長訂正作業，不就像簽切結書一樣，特別保證我的孩子是沒問題！
意義何在？
