七月初搬回高雄後，小邑每週四跟壯壯一起上超人老師的體能課
前兩堂課小邑還沒進入狀況，課程前半段的律動不太願意參與，倒是後半段的體能遊戲玩得挺開心
但是當活動加入"競賽"後，小邑的EQ問題就浮現了
七月時某堂課是練習立定跳遠，一開始還玩得很開心的小邑，在難度提升且老師說「如果沒跳超過紅線，待會就沒有糖果！」後，居然就不肯玩了，怎樣也勸不聽
問他原因，竟是怕失敗了沒糖果、怕被虧、怕輸人……
當時就發覺他的得失心重，很傷腦筋。沒想到今天上體能課時狀況更嚴重！
原本一對一玩釣魚遊戲玩得很開心的他，在大家開始比賽速度後開始鬧脾氣：
小邑看看左邊的小哥哥已釣了兩三條魚，右邊體能超強的壯壯也釣了兩三條魚，而他卻裡手空空後，居然邊叫邊跑來找我
『我不要釣了，媽媽幫我釣！我不要輸！！我輸了沒有糖果！』
「沒關係，慢慢釣就好。就算沒釣倒還是有糖果呀！」
『我不要！媽媽幫我釣！我不要！！！』
總之，怎麼勸也沒用，小邑堅持不玩，堅持不能輸
最後甚至哭鬧起來……
很生氣，立刻帶他回家，連課也不上了
這幾次上課前都有先幫他心理建設，讓他知道輸沒關係，不是丟人的事，但看樣子成效不佳！
請教好友，問她是否有教過像小邑這樣得失心非常重的孩子？該如何處理？
好友說，的確教過不少這樣的孩子，幾年的觀察下來發現，早慧的孩子都有得失心太重的問題！
(好友上學年是帶雙語班的大班生，班上家長社經地位不差：教授、醫生、律師、中一中老師………)
至於處理方式，沒有特效藥，只能讓他在團體裡慢慢接受挫折，慢慢習慣不是樣樣都能領先！
啥？居然還要等他慢慢調適？
恐怕他還沒調適好，我已經先抓狂！
PS.
小邑不只得失心重，臉皮也很薄
當其他小朋友沒跳好，老師挖苦他們"喔~不行喔，沒有糖果囉！"。其他小朋友都是笑笑，繼續玩
唯獨小邑，一被挖苦就臉色丕變，跑回來說不玩了！
完全虧不得！
我真的不希望他早慧，只希望他能像壯壯那樣高EQ、快快樂樂地！！
唉................
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奇怪，小邑平常自己一個人玩時，挫折忍受度頗高呀
前幾天他玩華航送的超迷你智高，因為零件細小非常難組裝，常裝好又掉，他卻能很有耐心地一次次重新組裝，玩了一個多小時
但一到群體裡，有了比較，就無法接受失誤、無法接受自己不如人
真是................
