晚上7:00-9:00
瑄的教室與陳老師會談
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媽咪拖著半殘的腳,晚上七點就來到瑄瑄的教室,在家長會開始前老師播著每位孩子第一天開學時獨照或親子照,事前瑄有跟媽咪講到她沒跟爸比還有媽咪拍到照,沒想到是用在這個用途,當時媽咪還以為要再教出一張全家照呢!!(看的出陳老師的用心)
開場後,除了選班上的家長代表(老師早就溝通好已有人選了),就是討論班上的教學事務及方式,有些需要家長配合的事項,在三週的觀察下來當然會有些孩子的教養問題是需與家長溝通的,還有班級圖書館的制度(這項在開學當日老師就有提出),原來參與的家長並不熱烈,媽咪上週拿了七本繪本捐到班上,到目前為止只幕集到11本書而已,希望能達到每人一書的門檻(雖然媽咪是有意再拿去班上,但媽咪實在太愛護書了,在還不了解瑄班上孩子愛惜書本的程度下先緩緩,不然媽咪可會很心疼的>"<)
另外有提到班上小朋友有帶錢到學校時發生的小狀況,所以希望家長竟可能讓孩子帶的錢不超過20元!!媽咪這週才剛給瑄瑄自己有理財計畫,看來要重新調整了!
媽咪有報名下學期戶外教學時的志工媽媽,還幫阿嬤找了份義工做做,若班上有搓湯圓的活動,請阿嬤準備材料讓孩子可以享受搓湯圓的樂趣,另一項義工是做
做薑餅屋的活動,但活動時間安排在上午,若媽咪去幫忙勢必要請整天的假,不然可能會來不及上班,所以媽咪就沒報名了
剛好有家長提到班上每個月有慶生的活動,但若遇到寒暑假生日的孩子如何安排,呵~老師當然也會想到,就提前於1月,及6月慶生囉
還提到2次烏龍事件,就是有一次聯絡本裡提到一項功課,媽咪問瑄那項是要寫些什麼,瑄居然不知道推說老師沒講,當下媽咪當然生氣的訓了瑄瑄半個小時之久,最後還要求瑄瑄自己打電話去問老師(PS.老師手機沒開機,而作罷),據老師的解釋原來那項作業,老師自己一個人已經完成,幫每位孩子的附件全撕下來不想再麻煩家長(當場全場的家長大笑,原來不只媽咪訓孩子啦),另一個烏龍事件就是老師漏發聯絡本(不過這項媽咪因上次事件就相信瑄,其實不相信也沒用,因為聯絡本媽咪"生"不出來,若真的是瑄忘了帶也只好"放手"讓瑄被處罰,下次才會注意),老師解釋是她忘記發了,雖然陳老師教學經驗豐富,但已經有10年沒有帶過低年級的學生,還好每位家長都很諒解(呵~~不只小一的孩子在適應中,老師也還在調適中啦)
另,提到瑄班級有個非常好的規矩,就是全班"幾乎"可以在學校規定的時間內抵達教室,也就是都可以在七點四十分前到校,而僅有"一"位同學沒有達到,糟!!媽咪心中OS著,那~不就是我家的瑄妮子嗎!!昏~~唯一耶~
整體的家長會約不到1hr的時間就結束了,剩下來的就是與老師私下會談的時間,媽咪當然要了解瑄瑄這段時間在學校裡的表現:澄清那位遲到的孩子是否就是瑄,果然沒錯就是我家的娃啦~,不過老師有提到晚到是最近開始,不知道是不是跟媽咪的腳傷有關,吼!!才不是啦,根本就是瑄瑄賴床,早睡晚睡就是賴到底,早餐又不肯在學校裡吃(因為班上沒有一位小朋友是在學校裡用餐的),所以就來不及上學了,學校及班上又沒有懲罰制度,這小傢伙根本就烏龜符身,凡事都慢慢來,急死爸比跟媽咪了,根本拿她沒輒啦~
問了老師瑄在班上隨意走動的狀況是否還有發生,老師說已經沒有了,還說看來媽咪那天回去應該有"教育"過瑄瑄了(哈~~當然囉~這小妮子還在幼稚園與國小的狀況外之中,當然要好好溝通溝通!!)
媽咪又問到瑄今天怎麼會說她當了班長?? 哈~可能媽咪那次到學校看老師大罵瑄,認定老師對瑄的第一印象應該是"差"到個不行吧,怎麼可以讓她當班長呢?詢問之下原來是瑄常會糾正現在的班長那裡沒做好,所以老師要讓她體驗當自己是班長時是不是那麼容易當!(昏~),但後來老師又提到十月份是有意讓她跟另一位同學試看看,這學期打算每個月都換一位班長,陳老師說其實瑄瑄在班上的成績是非常好的孩子,課業部份不用耽心,而且很機靈,老師交待的事情也都做的很確實,甚至會做的比老師要求的還好,還指著瑄幫老師整理的書櫃分類的井然有序,(怪了!瑄在家壓根就不是這麼一回事,凡是在家中的缺點,在學校全都不會產生)看來這小妮子面對老師果然是好面子的!!
總結下來,瑄目前在學校裡暫時是不用媽咪操太多的心,而媽咪的小一症候群應可以稍稍減緩囉~此時媽咪已經打起另外對付瑄瑄的好主意..嘿~~媽咪找到瑄瑄的弱點囉..
