看完診已經中午了,所以媽咪帶琳去卡爾登吃飯~
琳簡直餓翻了,差點來不及餵她,
但還是很挑東西吃,媽咪點了牛肉小火鍋,
她卻只肯吃白飯&冬粉&高麗菜,哎~~醬子長得大才怪啦~
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回家前,順路去"嘉緯"逛了一下
本來只是想買點適合琳的簡單玩具或教具(預算500左右)
沒想到最後刷了1萬出頭^^"(金害~金害)
這次買了二組教具,最貴的那套
[玩樂魔法ABC] 會這麼"衝動"的買下它,除了因為剛好店內有個媽咪也有買,
(她家弟弟一歲4個月,她從7.8個月時就買了,弟弟的反應很不錯)
也是因為覺得這套教材有趣的地方在於,
魔法筆點過的每個地方,如識字卡.書.海報等...全部都會發音,
可以唱歌.也可以發中文或英文的單字.短句(看妳怎麼點)
...感覺上柔柔應該會喜歡玩吧...所以^^"
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今天還和老闆娘聊了好一會育兒經...
感覺有在從事幼教業的人士,看事情的角度就是不一樣~~
在我看來琳琳蹦蹦跳跳的一舉一動,感覺是沒有耐性的蛇來蛇去
在她們的解讀下,卻都能變成是有意義的學習
老闆娘還說琳的語言能力算很快,而且不是鸚鵡式的模仿學語
而是真的懂,有簡單互動的回應
她說可能是因為上頭有姐姐在帶,所以語言吸收速度特別快
我問她說...我聽過上頭年齡太相近的兄姐,
因為本身的語言能力也還不夠成熟,反而容易干擾到弟妹的學習
(因為模仿到也是不成熟的兒語)
老闆娘則是說所以模仿對象&環境很重要...
如果老大本身語言學習到都是正確的,下面弟妹自然學得好
(也就是說如果父母常對孩子說兒語.或者語言互動較少...
老大不但學得慢,學到的是兒語...弟妹模仿到的自然也是不成熟的語言囉)
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另外還聊到了倆姐妹學習上的差異...
先比較倆姐妹同時期的學習狀態...
柔柔這時已經很會玩簡單的形狀配對(如圓形.三角形.梅花...)
同樣的玩具,柔妹卻較少碰,感覺上配對時仍時亂放^^"
姐姐會主動玩積木排列&疊高的遊戲;柔妹也會玩,但次數明顯有差
只要給柔柔幾個石頭或橡皮筋,她可以一個人玩上很久...
柔妹不知是母乳寶寶?或者性格因素?
每玩二下就要來找我,感覺沒辦法一個人玩很久...
但柔妹對書比姐姐積極....似乎也比姐姐早進入扮家家酒階段
雖然沒有絕對的好或不好,但明顯就是不一樣
老闆娘是說...每個孩子的特質都不一樣
只有一個孩子時,媽咪能專注陪伴老大學習,遇弱則補...
有二個孩子時,時間.注意力都被分散了,比較起來學習的效果也難免不同
重要的是還是要針對特質去教~~
