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娟兒

美術課-毛毛蟲

2006年05月11日
前陣子在圖書館借過一本蝴蝶的故事
敍述從蛋-毛毛蟲-蛹-蝴蝶的成長過程
今天又剛好看到另一本,有關毛毛蟲的主題書

很特別的是,
書中不但運用些簡單的美術.音樂.識字卡等方式
引導孩子從遊戲中學習
也會提到家長在帶孩子做這些活動時,可以如何去引導
媽咪覺得蠻不錯的
所以就決定晚上要來玩玩這個~~
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媽咪先請倆姐妹回憶一下之前看的蝴蝶書本內容
如蝴蝶媽媽會產下?(蛋).孵出來?(毛毛蟲)
毛毛蟲變成蝴蝶前會經歷哪些過程?(反覆脫皮.結蛹)

接著拿出媽咪事先用西卡紙剪成的數個圓形
想一想能如何用圓形排出毛毛蟲的身體?(幾何圖形的聯想)
再問毛毛蟲怎麼是白色的啊?該怎麼辦呢?(推理.行動力)
接著請倆姐妹用廣告顏料,各自幫毛毛蟲的衣服塗上色彩

上完色後,再拿出媽咪事先剪好的葉子卡
請倆姐妹用海綿沾顏料後,以壓印的方式弄出一片片的葉子
最後再請她們用白膠,將毛毛蟲的身體.眼睛一一黏到葉子上

[媽咪準備的葉子卡.眼睛零件]
美術課-毛毛蟲_img_1

[柔的成品]
美術課-毛毛蟲_img_2

[琳的成品]
美術課-毛毛蟲_img_3